普及“三防”知識(shí)，共筑安全防線

                                                                                                                          普及“三防”知識(shí)，共筑安全防線
                                                                                                         ——管理學(xué)院紅石榴民族團(tuán)結(jié)服務(wù)隊(duì)“紅領(lǐng)巾小課堂第二講”
隨著夏季的到來(lái)，防溺水、防詐騙及防火等安全問(wèn)題日益成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)未成年兒童的安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，讓大家度過(guò)充實(shí)有意義的暑期，2024年7月13日武漢理工大學(xué)管理學(xué)院紅石榴民族團(tuán)結(jié)服務(wù)隊(duì)在伊犁州察布查爾錫伯自治縣海努克鎮(zhèn)切其村開展了以“防溺水、防詐騙、防火”為主題的安全教育活動(dòng)，取得了顯著成效。
課堂上，主講人袁夢(mèng)妮將課程分為三個(gè)板塊采取圖片、視頻以及互動(dòng)問(wèn)答的方式進(jìn)行講授。在防溺水教育中，主講人從識(shí)別安全標(biāo)識(shí)與溺水事故多發(fā)地、如何正確呼救等方面進(jìn)行講解并提醒同學(xué)們夏日游泳的注意事項(xiàng)�；���(dòng)環(huán)節(jié)小朋友們積極參與，紛紛舉手講述自己的親身經(jīng)歷和身邊發(fā)生的溺水事故，有效提高了大家對(duì)溺水教育的警惕與重視。接著進(jìn)一步展開防詐騙教育的學(xué)習(xí)，為了提高小朋友們的防詐、反詐意識(shí)，主講人通過(guò)揭露詐騙手法、傳授防騙技巧、分享大家身邊的詐騙案例等方式，讓同學(xué)們了解到詐騙的危害性和防范方法。為了增強(qiáng)小朋友們的消防安全意識(shí)和自救能力，主講人詳細(xì)地向小朋友們普及了火災(zāi)的危害性、預(yù)防措施和逃生技巧自救技能。
實(shí)踐隊(duì)的努爾期熱說(shuō)：“今天的三防教育小課堂小朋友們的反響都特別不錯(cuò)，我看到每個(gè)問(wèn)題小朋友們都有自己的獨(dú)立思考并積極舉手回答問(wèn)題，期待后期的紅領(lǐng)巾小課堂能帶來(lái)更好的效果。”
袁夢(mèng)妮、高亦凡第二講結(jié)束后，服務(wù)隊(duì)成員根據(jù)前期分組，針對(duì)不同年級(jí)展開專題輔導(dǎo)。利用教科書、精心準(zhǔn)備的練習(xí)題等多種學(xué)習(xí)資料為小朋友們帶來(lái)語(yǔ)、數(shù)、英等多門課程的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，同時(shí)小朋友們的暑假作業(yè)中遇到的難題也得到有效解答。
本次有關(guān)防溺水、防詐騙、防火的“三防”教育是關(guān)乎同學(xué)們生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。通過(guò)此次系列教育活動(dòng)的開展，不僅增強(qiáng)了小朋友們防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，還為社會(huì)和諧穩(wěn)定提供了有力保障。未來(lái)，我們將繼續(xù)加大宣傳教育力度，創(chuàng)新宣傳授課方式方法，進(jìn)一步提高農(nóng)村地區(qū)未成年兒童的安全防范意識(shí)與自我保護(hù)能力。
                                                                                                                                                                                                                    通訊員：袁夢(mèng)妮、高亦凡
                                                                                                                                                                                                                    指導(dǎo)老師：阿克達(dá)