2024年7月16日浙江工商大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)“慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)趕赴錢塘區(qū)芯谷產(chǎn)業(yè)社區(qū)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為共同富裕理念的延伸，兒童友好的出發(fā)之基。本日夏令營(yíng)課程旨在為小朋友提供一個(gè)多元化發(fā)展的平臺(tái)，在今天的課程中小候鳥(niǎo)們與實(shí)踐團(tuán)成員手牽起來(lái)、心連起來(lái)、活力四射，激發(fā)自我潛能，充分展現(xiàn)了才能和智慧。
擁抱情緒 收獲美好
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“能控制好自己情緒的人，比能拿下一座城池的將軍更偉大。”真正的情緒管理，不是穩(wěn)定，而是自由。是允許自己有任何的情緒，不去對(duì)抗和逃避，洞察自己情緒背后的真相，把當(dāng)下的煩惱轉(zhuǎn)化為人生的經(jīng)驗(yàn)智慧，這樣才能更好的應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。實(shí)踐團(tuán)成員以情緒管理為核心，借以《情緒特工隊(duì)》動(dòng)畫電影為依托，幫助小朋友們認(rèn)識(shí)了自己生活中幾種常見(jiàn)的情緒，了解到每一種情緒都有其存在的價(jià)值。真正的情緒管理，是能夠自由地感受每一種情緒，無(wú)論是喜悅的歡笑，還是悲傷的淚水；無(wú)論是憤怒的吶喊，還是恐懼的顫抖。課程鼓勵(lì)小朋友積極接納情緒、尊重情緒，在學(xué)習(xí)中潛移默化培養(yǎng)穩(wěn)定的情緒，以更游刃有余的應(yīng)對(duì)姿態(tài)面對(duì)喜怒哀樂(lè)。
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
課堂問(wèn)答
“慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
課程實(shí)踐作品合影
綠色生活，分類先行
為響應(yīng)綠色發(fā)展的時(shí)代浪潮，本次課程緊緊圍繞垃圾分類，為小朋友深入介紹垃圾分類的必要性和意義，并采用小卡片和迷你垃圾桶模擬現(xiàn)實(shí)生活中垃圾分類的場(chǎng)景，讓孩子們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。這不僅點(diǎn)亮了孩子們對(duì)環(huán)保的熱情之心，更讓孩子們親手解鎖了垃圾變廢為寶的神奇鑰匙。課程以“理論+實(shí)踐”的形式，讓垃圾分類的意識(shí)深入孩子們的心中，引領(lǐng)孩子們踏上綠色探索之旅，為綠色生活注入發(fā)展活力。
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
課堂趣味垃圾分類游戲
漆扇輕搖，夏日悠長(zhǎng)
一半匠心獨(dú)運(yùn)，一半漆彩天成。漆扇是以扇子為載體，運(yùn)用國(guó)家級(jí)非遺漆染工藝手工染制而成的藝術(shù)品，每一把都各有其名，各具其韻，是世間獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品。鎏漆畫扇課程設(shè)計(jì)以漆扇介紹、漆扇歷史、漆扇制作、漆扇欣賞四個(gè)角度展開(kāi)，從對(duì)大漆的認(rèn)識(shí)到漆扇的特點(diǎn)，再到漆扇的古往今來(lái)，再到漆扇的制作方法。通過(guò)對(duì)漆扇藝術(shù)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)小朋友的中式審美，深度感受中華非遺之美。在實(shí)踐“畫扇”過(guò)程中，小朋友們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，成功制作出獨(dú)一無(wú)二的漆扇。本課程對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)，不僅是一次富有樂(lè)趣的技藝學(xué)習(xí)之旅，還是一次與中國(guó)非文化物質(zhì)遺產(chǎn)的深度靈魂交流。這抹鎏漆如無(wú)形詩(shī)歌，帶領(lǐng)小朋友們走進(jìn)非遺的世界，以稚嫩的火苗繼燃非遺之光。
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
實(shí)踐隊(duì)成員正在輔助制作漆扇
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
漆扇成品展示
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
實(shí)踐隊(duì)成員正在給漆扇繪畫
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
課堂實(shí)踐作品合影
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
漆扇課程互動(dòng)
軍拳風(fēng)采，精武強(qiáng)能
軍體拳藝展風(fēng)采，精武強(qiáng)能志飛揚(yáng)。軍體拳起源于革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，它是根據(jù)中國(guó)人民解放軍的任務(wù)和特點(diǎn)開(kāi)展的徒手武術(shù)運(yùn)動(dòng)，能夠鍛煉軍人體魄、提高軍人的近戰(zhàn)攻防能力。在和平年代的今天，軍體拳同樣具有強(qiáng)身健體、自衛(wèi)防身、培養(yǎng)意志品質(zhì)、增強(qiáng)紀(jì)律性、緩解壓力、提升反應(yīng)能力、塑造良好體態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)軍體拳第一套中的前七式，滴滴汗水揮灑，小朋友們的活力得到釋放，紀(jì)律性和身體協(xié)調(diào)能力得到了提高。本課程聚焦于小朋友的身心健康發(fā)展，讓小朋友們站起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，一掃學(xué)習(xí)的疲憊。課程中，小朋友們不僅僅體會(huì)到了軍體拳的風(fēng)采，更在心里埋下了一顆對(duì)中國(guó)人民子弟兵向往的種子，盈潤(rùn)胸腔中赤紅的信念。
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
實(shí)踐隊(duì)成員正在教授軍體拳
慧啟青苗，‘工’富‘童’行”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
小朋友正在練習(xí)軍體拳
點(diǎn)亮陽(yáng)光童年，青春攜手向未來(lái)。實(shí)踐團(tuán)將以良好的風(fēng)貌和飽滿的熱情在此次夏令營(yíng)中接力守護(hù)產(chǎn)業(yè)社區(qū)工人子女，進(jìn)一步傳遞溫暖，提供更多關(guān)愛(ài)與支持，助力小朋友全面成長(zhǎng)，以慧啟青苗之名，行“工”富“童”行之實(shí)。