為踐行大學生志愿服務精神，積極服務社會，鍛煉實踐能力，提高綜合素質，7月13日起，“青歌筑夢”實踐團來到酉陽縣龍潭鎮龍泉社區新時代文明實踐站開展了系列公益支教活動，帶領當地孩子領略音樂、舞蹈的魅力，激發孩子們對藝術的熱愛，用音符筑夢鄉村振興，用旋律奏響美育樂章。
樂響龍泉，夢啟未來（器樂篇）
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天……”，伴隨著吉他輕快的旋律，一節歡快的器樂課拉開序幕。孩子們圍坐在一起，小心翼翼地撫摸琴弦，輕輕撥動，好奇地探索著音樂的奧秘。“管弦樂演說家”——單簧管，嘹亮明朗的聲音，配以手風琴悠揚動聽的音色聯合演奏，孩子們感受著音色碰撞產生的豐富的音色變化，那一刻，孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容。大部分孩子雖然沒有接觸過電鋼琴，但卻展現出驚人的學習能力和學習熱情。通過耐心地指導和鼓勵，孩子們逐漸在音樂中找到了屬于自己的快樂。
歌聲悠揚，童心綻放（聲樂篇）
以《木葉情歌》為代表的酉陽民歌，是國家級非物質文化遺產之一，被譽為“用音樂記錄的教科書”。大山的木葉爛成堆，只因小郎不會吹……孩子們稚嫩的歌聲，唱出了對美好生活的向往和期待。“我有著一個夢，埋在泥土中，深信它不同，光給了它希望，雨給了它滋養，它陪種子成長……”伴隨著童聲合唱《我有一個夢》，實踐團成員帶領孩子們探討了“夢想是什么”。“我要當醫生，長大后治病救人”，“我想當兵，保衛咱們的國家”，“我想當老師，成為像哥哥姐姐一樣有知識的人”……種子破土而出，定將根深葉茂、枝粗果碩！
土家風情，盡在“擺手”（舞蹈篇）
以《木葉情歌》為代表的酉陽民歌，是國家級非物質文化遺產之一，被譽為“用音樂記錄的教科書”。大山的木葉爛成堆，只因小郎不會吹……孩子們稚嫩的歌聲，唱出了對美好生活的向往和期待。“我有著一個夢，埋在泥土中，深信它不同，光給了它希望，雨給了它滋養，它陪種子成長……”伴隨著童聲合唱《我有一個夢》，實踐團成員帶領孩子們探討了“夢想是什么”。“我要當醫生，長大后治病救人”，“我想當兵，保衛咱們的國家”，“我想當老師，成為像哥哥姐姐一樣有知識的人”……種子破土而出，定將根深葉茂、枝粗果碩！
習近平總書記強調，要全面加強和改進學校美育，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養。“青歌筑夢”實踐團將堅持開展音樂公益支教活動，做美育教育的傳播者、推廣者和普及者，潛移默化地播撒美的種子，為鄉村音樂教育發展貢獻青春力量！
