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探訪上山古韻,傳承文化薪火

    2024-08-10    閱讀:
    來源:“共話浙里耕五育,循跡百村錦繡程”暑期社會實踐團
座談會對話文化薪火續(xù)相傳,文旅融合譜新篇
      為深入了解上山村的文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展、文旅融合賦能鄉(xiāng)村振興的經(jīng)驗,“千村示范,萬村整治” “五育芳華”調(diào)研座談會在上山村村民委員會舉行。浙江工商大學經(jīng)濟學院團委書記莫瀟杭老師、23級本科生輔導員汪洋帆老師、上山村村委書記方光鋒、村委會副主任周楊海出席了座談會。
      在座談會上,方書記詳細解答了實踐團成員們的問題,介紹了上山村的歷史沿革、對上山文化的保護與傳承、發(fā)掘與建設的經(jīng)驗,以及文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。方書記提到,上山村文旅產(chǎn)業(yè)采用宣傳、保護、建設三結(jié)合的模式展開,以現(xiàn)代化媒體與優(yōu)質(zhì)文化資源開展生態(tài)旅游,賦能經(jīng)濟。此外,上山村也依托著上山文化這一金字招牌,與中小學開展合作、五育并舉,打造自己的研學平臺,極大助力了鄉(xiāng)村增收和集體經(jīng)濟發(fā)展。同時,方書記也提到上山村仍面臨著的一些亟待解決的問題制約著鄉(xiāng)村規(guī)劃和未來發(fā)展。方書記的分享使實踐團成員們受益匪淺。
      在訪談之后,浙江工商大學經(jīng)濟學院與上山村開展了簽約授牌儀式。莫瀟杭老師為上山村培育新時代大學生思政實踐教育基地授牌,村委書記方光鋒代表上山村接牌。隨后,莫瀟杭老師與方書記共同簽署了共建大學生社會實踐基地協(xié)議書,進一步深化了雙方在社會實踐和人才培養(yǎng)方面的合作,為未來的長期合作奠定了堅實基礎。  
葡萄園葡萄飄香上山村,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代好光景
      在浦江,葡萄已經(jīng)成為浦江農(nóng)業(yè)的第一大產(chǎn)業(yè),也是農(nóng)民增收致富的支柱產(chǎn)業(yè)之一。實踐團成員們跟隨方書記的腳步,首先來到位于上山村的浦江縣逸淘家庭農(nóng)場的葡萄園基地,一串串掛在枝藤上的葡萄在陽光的照耀下閃爍著誘人的光澤。方書記和農(nóng)場主向同學們介紹了浦江葡萄的品質(zhì)特性和載種情況。同學們既品嘗到酸甜又爆汁的浦江葡萄、簡單體驗了采摘葡萄的樂趣,也通過此次參觀對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與生態(tài)文明建設有了更深的理解和感悟。
智慧助農(nóng):新晉小主播帶貨“浦江葡萄”
      當今社會,直播帶貨已經(jīng)成為商品流通的一種重要方式。從小商品到大型家具、從普通貨運到冷鏈運輸,網(wǎng)絡平臺與現(xiàn)代物流無疑為經(jīng)濟發(fā)展注入了新活力。浦江葡萄種植技術(shù)成熟、品質(zhì)優(yōu)良、深受大眾喜愛。就在下午,實踐團展開了直播帶貨的嘗試,老師與同學們輪番上場,面對鏡頭有條不紊,向大家展示了浦江葡萄的新鮮多汁、美味可口,直播間非常火熱。這次直播不僅給同學們帶來了新奇的體驗,更拓展了我們的思路:在助農(nóng)實踐活動中,我們要積極采取與時俱進的方式,讓農(nóng)產(chǎn)品的銷售、當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展與現(xiàn)代技術(shù)接軌。

文藝匯演:宣講點題五育旨 歌舞燃筑振興夢
      實踐團在方書記的幫助下,邀請了當?shù)氐囊恍┐迕癫⒄归_了一系列活動。首先蔣同學和蔡同學為我們帶來了生動的宣講。①“五育齊飛,賦能鄉(xiāng)村新質(zhì)生產(chǎn)力”:全面介紹五育的內(nèi)涵,通過案例和數(shù)據(jù)說明五育在鄉(xiāng)村振興中的實際應用和顯著成效。分析五育如何提高農(nóng)民綜合素質(zhì),促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟、社會、文化的全面發(fā)展。②“上山之光,溯源千年——上山村的文化傳承與現(xiàn)代啟示”:介紹上山文化的起源和發(fā)展,探索其對中華文明的深遠影響。通過對上山村上山文化的挖掘,展示其在現(xiàn)代鄉(xiāng)村建設中的應用和價值,強調(diào)文化傳承與創(chuàng)新的結(jié)合。
      宣講結(jié)束后,同學們?yōu)榇迕駛儙Я肆司实谋硌荨!端湍阋欢湫〖t花》歌聲婉轉(zhuǎn)、溫馨動人。《如愿》一曲悠揚,將我們“帶去明天”。舞蹈《we rock》活力奔放:“一起沖向前吧”。最后,一曲《我和我的祖國》大合唱將匯演帶向尾聲。

上山考古遺址公園尋訪萬年上山,追溯歷史脈絡
      浦江上山遺址被認為是長江下游及東南沿海地區(qū)迄今發(fā)現(xiàn)年代最早的新石器時代遺址。受到源遠歷史的感召,實踐團成員們來到上山考古遺址公園,跟隨著講解員的解說,在上山遺址博物館參觀,探尋上山文化根脈。在講解員的引導下,成員們先后參觀了遺址發(fā)掘現(xiàn)場、展品陳列館和歷史介紹廳,講解員也向成員們介紹了上山文化的分期、特征和影響以及水稻從野生到馴化的演化過程等,讓成員們對“萬年上山,世界稻源”有了更深的了解和認識。
      在館內(nèi),成員們也領(lǐng)略到歷史與科技的完美融合。一些展品通過多媒體技術(shù)和虛擬現(xiàn)實技術(shù)呈現(xiàn),例如3D顱骨復原、萬年稻米發(fā)現(xiàn)等,展示了人類稻作農(nóng)業(yè)起源之初的社會面貌,反映中國早期社會的生產(chǎn)與生活情況,給成員們一種新奇的觀賞和認知體驗。
      從洞穴走向曠野定居,從一粒米到萬年稻,從大口盆到陶壺酒釀……成員們通過實地參觀和聽取講解,深刻領(lǐng)悟到了上山文化的獨特魅力和歷史價值,也對文化傳承、經(jīng)濟發(fā)展、鄉(xiāng)村振興的聯(lián)系有了更深的感悟。
實地調(diào)研:入戶走訪知民情,面面交流聽民聲
      實踐團成員們逐戶走訪,積極與村民進行面對面溝通交流,傾聽村民的心聲,詳細記錄他們的需求和建議,據(jù)此展開了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的實地調(diào)研。調(diào)研涵蓋“五育融合”、農(nóng)村基建等多個方面,以全面掌握村民的實際需求和熱切關(guān)注點,深入了解“千萬工程”下上山村的特色發(fā)展路徑。
      天色漸晚,上山村在晚霞的照耀下更顯歲月悠悠之跡、綿遠流長。浙江工商大學經(jīng)濟學院“共話浙里耕五育,循跡百村錦繡程”暑期社會實踐團在這里度過了充實而難忘的一天。通過實地考察和深入交流,實踐團成員們不僅領(lǐng)略了上山村在未來鄉(xiāng)村建設中的獨特魅力,更深刻感受到了“五育”理念對鄉(xiāng)村振興的重要作用。大家懷揣著對美麗鄉(xiāng)村建設的無限憧憬,紛紛為上山村的發(fā)展獻計獻策。實踐團將繼續(xù)走訪浙江的各個村莊,傳播“五育”理念,助力實現(xiàn)共同富裕的偉大夢想,期待金華及上山村未來更加美好的發(fā)展。
 
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