垃圾分類一頭連著民生，一頭牽著文明，與群眾日常生活息息相關。為深入推進生活垃圾分類工作，提升居民的分類意識和操作技能，推動垃圾分類的日常環保理念內化于心，外化于行，營造人人參與，全民共享的環保氛圍。2024年7月15日，由江蘇科技大學蘇州理工學院“青春印記，綠色引航”小隊，聯合張家港楊舍鎮倉基社區共同舉辦“垃圾分類新風尚，綠色生活共創建”活動。通過垃圾分類進社區宣傳和非遺漆扇體驗相結合，以漆扇之藝，揚綠色新風，扇出綠色新風尚。
活動當日，實踐小隊來到倉基社區，為社區的小朋友們帶來了一場“分類+漆扇”的實踐教育活動。活動主要分為三部分：垃圾分類的普及宣講，分類游戲互動環節，非遺漆扇體驗活動。下午兩點，垃圾分類宣講課堂開課啦，小朋友們陸續坐好，團隊成員圍繞“什么是垃圾分類”、“垃圾分類的意義”以及“垃圾分類的方法和技巧”這三個方面進行宣講。普及生活中常見垃圾如何分類、分類的標識和分類垃圾桶的顏色等知識。并利用“有獎問答”游戲互動方式，引導小朋友們踴躍回答問題，幫助他們融入課堂，加深對分類知識的理解。在最后，成員們共同宣讀全民垃圾分類倡議書，倡議書在社會上得到廣泛宣傳和良好的反響，形成人人參與的好現象，共同構建社會文明新風尚。
知識課堂結束后，成員們協助開展了“幫垃圾找家”的小游戲，小朋友熱情參與其中。我們帶來了四色垃圾桶，模擬了許多生活中常見的垃圾，成員們一邊提問，一邊指導，幫助小朋友熟悉垃圾分類的具體操作方法，對分類正確的小朋友進行表揚，對分類錯誤的行為也進行及時糾正。在歡樂的課堂氛圍中，孩子們不僅學習了理論知識，還親身體驗了一把扔垃圾的快樂。
最后，成員們向孩子們介紹了非遺漆扇的歷史淵源，接著將白色扇面和DIY顏料分發給大家，并詳細講解漆扇的制作過程，在隊員的指導下，小朋友們將喜歡的顏色點入清水中，將扇面以垂直狀輕輕壓置水中，花紋便會隨著水的流動在扇面上蔓延開來，形成一幅美麗的畫卷。接著，再小心翼翼地將扇子拿出水面，待漆散開后扇面上就會形成各種各樣的圖案。此刻，每個人都全身心地投入到這項環保創作中，在非遺里邂逅點滴美好。傳統文化濃縮在了每一把獨一無二的漆扇里，在每一縷碧波蕩漾的紋理中綻放出了新的光芒。在這堂漆扇非遺體驗課中，孩子們不僅僅收獲了知識和快樂，更是在心中種下了傳承和弘揚非物質文化遺產的種子，還將成為孩子們心中珍貴而難忘的回憶，激勵著他們成為非物質文化遺產的守護者與傳承者，讓古老的技藝在青年兒童一代中煥發出新的生機與活力。
通過“垃圾分類新風尚，綠色生活共創建”主題活動，漆扇這一非物質文化遺產在社區居民中得到了廣泛傳播和積極推廣，環保與藝術完美結合的理念也深入人心。孩子們們紛紛表示，這樣的活動既有趣又有意義，可以將把所學到的知識和理念應用到日常生活中，為建設美好家園、保護生態環境貢獻力量。
