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柏坡星火隊走進肥城市社區圖書館宣講西柏坡精神  

    2024-08-30    閱讀:
    來源:大學生網報
柏坡星火隊走進肥城市社區圖書館宣講西柏坡精神
 
為傳承和弘揚西柏坡精神,星火隊成員于2024年8月1日下午,走進山東省泰安市肥城市當地社區,面向多個社區中的小學中高年級學生和初中生開展西柏坡精神宣講。
 
薪火相傳,西柏坡精神
 
西柏坡星火隊成員提前一個月開始籌備,深入了解西柏坡精神,細致討論進行分工合作,致力于將西柏坡精神以最好的方式講解給大家。
8月1日下午,團隊成員抵達肥城市孫家小莊社區,受到了社區文化公共服務人員的熱烈歡迎。在社區的公共圖書館中,團隊成員吳子墨向來自附近多個社區的學生們介紹了西柏坡的歷史背景和西柏坡精神的內涵,社區文化公共服務人員也陪同孩子們一起聽西柏坡精神的宣講。
 
走進課堂,點燃紅色火種
 
團隊成員放映了精心準備的課件,深入淺出地講解西柏坡精神的歷史事件、重要人物、價值內涵;孩子們略顯稚嫩的臉上寫滿了對知識的渴望和對西柏坡精神的敬仰。
西柏坡時期是中國革命的重要轉折點,中國共產黨在此取得了重大成就:指揮戰略決戰——指揮三大戰役,奠定全國勝利基礎。推進土地改革——確立耕者有其田制度,解放億萬農民。推動工作重心轉移——從農村轉向城市,以恢復和發展生產為中心任務。籌建新中國——制定了新中國的建設藍圖和基本政策。
西柏坡精神是在這一歷史時期孕育形成的偉大革命精神,主要內容包括:“兩個務必”,即謙虛謹慎,艱苦奮斗。“趕考”意識,即不忘初心,牢記使命,永葆先進性和純潔性。
 
印象深刻,發掘時代價值
 
當然,發掘西柏坡精神的時代價值,將西柏坡精神與孩子們的發展特點相結合,更能給孩子們留下深刻印象。于是,團隊成員吳子墨以我國近年來引以為傲的科技創新作為接洽點,分析中國人如何發揚善于學習、主動轉變的精神,推動科技創新。團隊成員向同學們介紹了屠呦呦的故事:在瘧疾肆虐的年代,屠呦呦面對著巨大的科研挑戰,但她沒有退縮,而是迎難而上;她帶領團隊,經過數百次試驗,最終從青蒿中提取出青蒿素,為治療瘧疾提供了有效手段;這種敢于斗爭、敢于勝利的精神,正是西柏坡精神的體現。屠呦呦在科研過程中,始終保持著艱苦樸素的生活作風,她將有限的科研經費投入到研究中,用最少的資源取得了最大的成果;這種艱苦奮斗、勤儉節約的精神,與西柏坡精神一脈相承。屠呦呦在取得突破性成果后,并沒有沾沾自喜,而是保持著謙虛謹慎的態度,繼續深入研究,不斷提升青蒿素的治療效果;這種謙虛謹慎、不驕不躁的精神,是西柏坡精神的精髓。屠呦呦的科研成果,為全球瘧疾患者帶來了福音,拯救了無數生命;她的研究成果,體現了科技工作者的社會責任感,也體現了西柏坡精神的核心價值。
在講完屠呦呦的故事之后,團隊成員吳子墨鼓勵孩子們“我要成才”的意識,自己在日常生活中鍛煉自己、對標西柏坡精神、培養自己成為人才的精神品質。在場的年齡較大的孩子們紛紛點頭。有些年齡較小的孩子雖然有些懵懂,但他們的眼睛里也閃著憧憬未來的光芒。
 
互動交流,思想火花碰撞
 
團隊成員設置了一些孩子們在學習中、生活中會遇到的場景,詢問孩子們選擇什么樣的行動方案,才能更符合西柏坡精神。例如,團隊成員問道,在日常學習中遇到了不會做的難題,是放棄攻克難題,還是善于學習、迎難而上?在場有個小男孩搶答道:“我覺得應該努力學習,請教老師或同學,直到把難題攻克!”團隊成員吳子墨鼓勵道:“你真棒!遇到困難不放棄,這正是西柏坡精神的表現!”團隊成員又問,遇到了演講比賽的報名機會,是害怕挑戰自己所以不去報名,還是敢于挑戰、敢于勝利?在場有個小女孩舉手說:“我一直想站在講臺上,讓大家都聽我在演講中分享故事;我承認我當時有些害怕,但我最終還是報上了名,嘗試了一下。沒想到演講比賽之后,老師和我的幾個同學都說我表現得不錯,我很開心。之后我無論是在課堂上回答問題,還是上臺發言,都沒有像之前那么緊張了。”團隊成員再問,在評比中得了獎項,是自夸自傲,還是謙虛謹慎、再接再厲?……這些場景都是孩子們在生活中切切實實遇到的,看到孩子們的積極回答,一些孩子還會向團隊成員分享他們在遇到這些場景的時候的故事,我們知道,孩子們已經初步將西柏坡精神運用到具體場景中。這會鼓勵孩子們繼續養成良好的精神品質。
 
總結發言,傳承紅色基因
 
在宣講漸進尾聲之時,團隊成員開展了“西柏坡精神知識競賽”,用小獎品鼓勵孩子們積極回憶并總結宣講中學到的知識。孩子們躍躍欲試,并且向我們展現了他們從宣講中的確學有所獲,感悟良多。在拿到獎品的時候,有些孩子高興地跳了起來,大喊“謝謝老師!”;有些孩子則露出靦腆的微笑,寫小卡片感謝了團隊成員。團隊成員沒有忘記對孩子們的肯定:“你們拿到獎品是你們認真聽講、積極學習的結果。希望你們在今后的學習生活中能夠再接再厲!”
活動最后,星火隊成員吳子墨對本次活動進行了總結,強調西柏坡精神對于新時代少年的重要性,并鼓勵孩子們在具體生活中傳承和弘揚愛國精神,將紅色基因代代相傳。
 
在活動結束,星火隊成員收拾設備準備離場時,一位小學高年級學生的奶奶圖書館后排向團隊成員走來,表達了她對這次宣講的認可,以及她對于“我們還能記得那個時代的事情”的感動。星火隊成員一面感謝這位奶奶對我們宣講的支持,一面回應道,傳承革命精神,是生長在這片土地上的人們世世代代都會做下去的事情,身為新時代青年,我們更應該將紅色基因發揚光大、深入少年們的心中,讓紅色精神促使他們的學習成長,成為新時代有擔當有理想的人才。望著奶奶欣慰的微笑,團隊成員在此刻感受到了更加深沉的意義。
 
 
供稿人:吳子墨

 
 
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