臨風(fēng)筑夢(mèng)支教隊(duì)第十天紀(jì)實(shí)
上午第一節(jié)的文化交流課程上，王贈(zèng)杰把孩子們?cè)诩埳蠈懴碌年P(guān)于我國(guó)的文化符號(hào)整理出來，以幻燈片的形式展現(xiàn)給大家。從五星國(guó)旗、義勇軍進(jìn)行曲到國(guó)寶熊貓、古漢語(yǔ)甲骨文，孩子們對(duì)我國(guó)的文化有了新的認(rèn)識(shí)和了解。其中小朋友們最感興趣的是我國(guó)的國(guó)寶熊貓，當(dāng)幻燈片中呈現(xiàn)出冰墩墩、功夫熊貓、福娃晶晶時(shí)，大家都興奮不已。在觀看2022年北京冬奧會(huì)有關(guān)冰墩墩的宣傳視頻時(shí)，孩子們也十分興奮。這堂課以2008年北京奧運(yùn)會(huì)歌曲《北京歡迎你》結(jié)束。
在地理課上，張燁壘帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)了各大洲、大洋的位置以及分界線，通過圖形類比的方式教大家快速記住七大洲。隨后是活躍課堂的搶答環(huán)節(jié)，他給出了20個(gè)國(guó)家讓孩子們搶答屬于哪一個(gè)大洲。不少孩子的地理知識(shí)儲(chǔ)備也是十分豐富，積極參與搶答，課堂氛圍到達(dá)了高潮。最后張燁壘通過山東三個(gè)城市：濟(jì)南、威海、青島的氣候數(shù)據(jù)差異告訴同學(xué)們氣候的具體意義以及世界氣候的分布。
早上的第三節(jié)是音樂課，前25分鐘安排唱歌，劉洋老師延續(xù)昨天的打節(jié)拍方式，讓大家通過拍手感知鼓點(diǎn)，找到節(jié)奏，再仔細(xì)聽歌聲，最后放這幾首歌的伴奏，大家一起唱，后25分鐘復(fù)習(xí)手勢(shì)舞，劉洋老師再次強(qiáng)調(diào)根據(jù)歌詞記憶動(dòng)作。
下午第一節(jié)是劉洋的西柏坡精神宣講課，他先帶大家思考城市發(fā)展的要素，有科技，人才，地理環(huán)境，國(guó)家政策，文化底蘊(yùn)等，引出西柏坡精神是石家莊的文化底蘊(yùn)之一。隨后他帶大家思考戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的條件，有正義性，軍事力量，戰(zhàn)略，地形，群眾動(dòng)員，他講述了國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)中，中共遷移至西柏坡的原因，包含中共在戰(zhàn)略，地形，群眾動(dòng)員方面的優(yōu)勢(shì)。他介紹了西柏坡精神的內(nèi)涵——謙虛謹(jǐn)慎，艱苦奮斗，實(shí)事求是，一心為民，以及其基本特征，實(shí)質(zhì)，核心和時(shí)代價(jià)值，最后，劉洋給大家發(fā)放便利貼，讓大家寫下如何在生活中實(shí)踐西柏坡精神，大家的答案有——學(xué)習(xí)文化知識(shí);培養(yǎng)良好品德;銘記歷史，緬懷先烈等等。
最后的結(jié)營(yíng)儀式，先是劉洋作為隊(duì)長(zhǎng)致辭，表達(dá)了他對(duì)隊(duì)友，支教地工作人員，小朋友們的感謝。然后是表演唱歌和手勢(shì)舞，朗聲的合唱和整齊劃一的動(dòng)作顯示著他們的集體感。之后是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，分別對(duì)在硬筆書法考核，詩(shī)歌創(chuàng)作中脫穎而出的小朋友提出表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)零食，又給優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。而后劉洋老師通過照片帶大家走進(jìn)回憶——開營(yíng)儀式的自我介紹，每位老師的課堂，折紙，搭積木，硬筆書法考核，排練唱歌和手勢(shì)舞。最后大家拍了一張大合照，支教在歡聲笑語(yǔ)中迎來了完滿的結(jié)束。
和孩子們相處的時(shí)間很短，短到一眨眼就已經(jīng)結(jié)束了支教生活;和孩子們相處的時(shí)間也很長(zhǎng)，長(zhǎng)到這段記憶會(huì)在每個(gè)人腦海里存留很久很久。永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱情，這是身為支教者的初心，也是在支教于我們支教者的意義。教育者是偉大的，因?yàn)樗麄兂休d的是一群孩子的未來，但同時(shí)他們也是樸素的，因?yàn)樗麄儞碛幸活w最本真的心，愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份自己的力量。如今的我們，臨風(fēng)筑夢(mèng)支教隊(duì)的每一個(gè)成員，都已經(jīng)加入到了教育者的行列，為這一事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛與熱情。
