為深入貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要指示批示精神，積極探索青年思想引領(lǐng)、志愿服務(wù)、社會實踐等方面融匯共通。近日，螢火志愿者協(xié)會做客哈爾濱雙城區(qū)教育第六幼兒園開展“心燈燃‘螢’，童心‘砼’行”幼兒科普志愿服務(wù)活動。本次宣講由協(xié)會指導(dǎo)教師管峰帶隊，任俊洋作為課程講師帶小朋友們進入“力學(xué)結(jié)構(gòu)”的科普世界，第六幼兒園副園長劉曉鳳和韓菲等8名教師代表參加本次活動。
本次活動是項目實現(xiàn)從哈爾濱市區(qū)逐步向周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)拓展目標(biāo)的開始，同時也是形成“爾濱螢火圈”布局的重要開端。協(xié)會予以高度重視，金牌講師任俊洋擔(dān)任本次課程的主講。活動前期共開展了5次的集體備課活動，各位成員認(rèn)真研討課程內(nèi)容、教學(xué)方法以及可能面臨的各類問題，充分交流意見，不斷優(yōu)化備課方案，力求做到盡善盡美。同時鑒于此次是協(xié)會成員第一次前往較遠的地方開展活動，協(xié)會充分考慮到可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，制定了相應(yīng)的安全預(yù)案，全方位確保出行安全，為此次課程活動的圓滿完成做好充分準(zhǔn)備。
課程小隊全體志愿者于凌晨6：00準(zhǔn)時集合完畢，搭乘火車踏上了前往哈爾濱雙城區(qū)第六幼兒園的行程。
在課程開展過程中，力學(xué)結(jié)構(gòu)課程小組巧妙地將充滿奇幻色彩的童話故事融入到課程體系之中，以“小人國里勇士歷經(jīng)艱險打敗女巫，拯救公主”這一引人入勝的故事為主線，貫穿整個課程的教學(xué)環(huán)節(jié)。志愿者們將相關(guān)理論知識有機融入到故事表演當(dāng)中，充分契合小朋友們的興趣特點，巧妙引導(dǎo)小朋友們能夠全身心投入到課程學(xué)習(xí)之中，不僅認(rèn)真聆聽講解，而且主動進行思考，積極動手參與實踐操作。
動手實踐環(huán)節(jié)中課程小組借助童話故事里“橋被沖垮”以及“公主被困在高塔”這兩個關(guān)鍵情景，結(jié)合拱橋結(jié)構(gòu)更具承載力以及三角形更具穩(wěn)定性兩個關(guān)鍵知識點，分別引導(dǎo)小朋友們運用兩張紙片搭建一座拱橋，以及用紙牌搭建一座塔，以此助力故事中的勇士成功解救公主。在此過程中，志愿者們深入小朋友中間進行耐心細致地指導(dǎo)，而小朋友們也展現(xiàn)出了極高的熱情和積極性，紛紛將自己的奇思妙想付諸于實際操作之中，最終成功完成了既定的課堂任務(wù)，仿佛真的幫助勇士實現(xiàn)了渡河以及營救高塔上公主的目標(biāo)。
課程接近尾聲，講師任俊洋帶領(lǐng)小朋友們對所學(xué)知識進行了全面且系統(tǒng)的回顧和總結(jié)，加深小朋友們對于知識點的掌握，同時由幼兒園副園長劉曉鳳和社團指導(dǎo)教師管峰共同為課堂表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友們頒發(fā)“學(xué)習(xí)小能手”獎狀。
本次志愿服務(wù)活動贏得了小朋友們一致喜歡和園方領(lǐng)導(dǎo)老師的高度贊譽。副園長劉曉鳳評價協(xié)會課程設(shè)計具備靈活性、飽含用心程度且內(nèi)容全面，充分契合幼兒園教學(xué)實際以及小朋友們的學(xué)習(xí)特點，展現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)與教育情懷。同時課后采訪環(huán)節(jié)中，小朋友們紛紛表達了對志愿者們的喜愛之情，并且希望志愿者們后續(xù)還能夠再次來到幼兒園開展活動。這是對本次志愿服務(wù)活動成效的有力佐證，也為協(xié)會后續(xù)進一步開展相關(guān)工作注入了強大的動力。
未來螢火志愿者協(xié)會將繼續(xù)擴大志愿服務(wù)范圍，繼續(xù)弘揚螢火志愿者協(xié)會所展現(xiàn)出的“勇于改革、勇于創(chuàng)新、勇于思考、勇于實踐”的蓬勃朝氣與奮斗精神，在“志愿+”模式的探索之路上邁出更加堅實有力的步伐，以螢火之微光，照亮廣大青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;青春誓言”。
