在一個陽光暖煦的冬日，我再次踏入了那熟悉的高中校園，此次我的身份不再是埋頭苦讀的學(xué)子，而是向?qū)W弟學(xué)妹們宣傳山東大學(xué)的學(xué)姐，將那片知識的海洋、夢想的沃土分享給這些即將踏上人生新征程的學(xué)弟學(xué)妹們。
宣傳活動分為兩部分，我和隨行的同學(xué)分別在教室和報告廳進行宣傳。踏入教室的那一刻，我便看到一雙雙充滿好奇與渴望的眼睛，我的內(nèi)心涌起一股強烈的責(zé)任感。我站在講臺上，環(huán)顧四周，有些緊張的氛圍令我的聲音微微顫抖。但當(dāng)我開始講述大學(xué)的點點滴滴，氣氛逐漸熱烈起來。我從校園的美景說起，那四季更替的校園，春天繁花似錦，夏天綠樹成蔭，秋天金黃滿地，冬天銀裝素裹，每一處風(fēng)景都承載著青春的故事。我描繪了大學(xué)的圖書館，那安靜而神圣的殿堂，書架上各類的書籍，從文學(xué)經(jīng)典到前沿科技，從歷史長河到未來暢想，每一本書都是打開知識大門的鑰匙。學(xué)弟學(xué)妹們聽得津津有味，眼中閃爍著對知識的向往。接著，我談到了大學(xué)的社團活動，那是青春的狂歡，是個性的綻放。有熱愛音樂的社團，每周都會舉辦小型音樂會，校園里回蕩著動人的旋律；有熱衷體育的社團，在籃球場、足球場上，同學(xué)們揮灑汗水，盡情拼搏；還有各種學(xué)術(shù)社團，大家圍坐在一起，探討學(xué)術(shù)問題，碰撞思想的火花。我告訴他們，大學(xué)是一個多元化的世界，每個人都能在這里找到屬于自己的舞臺，都能在社團活動中發(fā)現(xiàn)更好的自己。然后，我分享了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。雖然大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重，但這里的學(xué)習(xí)方式更加自主。我們可以在課堂上自由發(fā)言，與老師、同學(xué)展開激烈的討論；課后，我們可以自主安排學(xué)習(xí)時間，深入研究自己感興趣的課題。最后，我向?qū)W弟學(xué)妹們展示了山東大學(xué)的招生政策。我告訴他們，山東大學(xué)是一所性價比極高的大學(xué)，并鼓勵他們積極報考。
宣講結(jié)束后，學(xué)弟學(xué)妹們紛紛圍了上來，向我提出各種問題。有的詢問大學(xué)的專業(yè)選擇，有的咨詢大學(xué)生活如何適應(yīng)，還有的向我提出目前的困難。我耐心地一一解答，并告訴他們要勇敢地追求自己的夢想，不要被困難嚇倒，不要被挫折擊垮。只要心中有夢想，腳下有力量，就一定能夠到達成功的彼岸。
在與他們的交流中，我看到了曾經(jīng)的自己。那時的我，同樣對大學(xué)充滿了迷茫與期待，在高中的歲月里奮力奔跑，只為了觸摸那看似遙遠的夢想。如今，我站在他們面前，以過來人的身份傳遞著希望與力量，心中滿是感慨。我知道，我今天的宣講，或許已經(jīng)在他們心中種下了一顆夢想的種子，這顆種子將在未來生根發(fā)芽，茁壯成長。
重返高中，為夢想播種，這是一次意義非凡的旅程。我相信，未來的某一天，當(dāng)我再次回到這里，看到那些曾經(jīng)聽過我宣講的學(xué)弟學(xué)妹們，已經(jīng)成長為社會的棟梁之才，我一定會感到無比自豪。因為，我曾在這里，為他們的夢想助力，為他們的未來導(dǎo)航。
