廣西桂林市全州縣是紅軍長(zhǎng)征湘江戰(zhàn)役的發(fā)生地，這里留下了豐富的紅色資源和寶貴的精神財(cái)富。湘江戰(zhàn)役是紅軍長(zhǎng)征途中最為慘烈的一戰(zhàn)，紅軍戰(zhàn)士們?cè)跇O其艱苦的條件下，突破敵人的重重封鎖，展現(xiàn)了堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神和無私的奉獻(xiàn)精神。這些紅色精神不僅是中華民族的寶貴財(cái)富，也是新時(shí)代家庭文化建設(shè)的重要源泉。
在新時(shí)代背景下，家庭作為社會(huì)的基本細(xì)胞，其文化建設(shè)對(duì)于傳承紅色基因、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神具有重要意義。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要注重家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)，指出“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家”，良好的家風(fēng)是社會(huì)良好風(fēng)氣的基石。因此，團(tuán)隊(duì)聚焦“紅色精神引領(lǐng)家庭文化建設(shè)”的課題，旨在通過實(shí)地調(diào)研，探索長(zhǎng)征精神如何從歷史記憶轉(zhuǎn)化為當(dāng)代家庭教育的文化內(nèi)核。通過走訪紅色遺址、開展家訪、參與沉浸式教育活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)希望揭示紅色文化對(duì)家庭價(jià)值觀塑造的作用，為新時(shí)代家庭文化建設(shè)提供實(shí)踐參考。
1月11日，團(tuán)隊(duì)成員通過查閱資料、與指導(dǎo)老師鄭金彪交流，深入了解湘江戰(zhàn)役的歷史背景和紅色精神的內(nèi)涵。同時(shí)，制定了詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃，包括參觀湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館、大坪渡口、腳山鋪?zhàn)钃魬?zhàn)憑吊廣場(chǎng)，并安排了家訪活動(dòng)。
1月19日，團(tuán)隊(duì)抵達(dá)桂林市全州縣，開始了為期4天的實(shí)踐活動(dòng)。首先，團(tuán)隊(duì)成員參觀了湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館，通過館內(nèi)聲光電技術(shù)重現(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)場(chǎng)景、珍貴文物及講解員的深情講述，深入了解了紅軍將士突破四道封鎖線、血戰(zhàn)湘江的壯烈歷史。紀(jì)念館序廳的“豐碑墻”與紀(jì)念林雕塑廣場(chǎng)的紅軍烈士遺骸紀(jì)念碑，讓成員們深刻感受到“勇于勝利、勇于突破、勇于犧牲”的長(zhǎng)征精神內(nèi)核。
1月20日，團(tuán)隊(duì)來到大坪渡口，團(tuán)隊(duì)參觀了《搶渡》《向?qū)А分黝}雕塑及修復(fù)后的影視拍攝基地，通過親水平臺(tái)與騎行綠道，體會(huì)紅軍搶渡湘江的艱險(xiǎn)與軍民魚水情。1月21日，在腳山鋪?zhàn)钃魬?zhàn)憑吊廣場(chǎng)，團(tuán)隊(duì)成員舉行了默哀儀式，向“紅軍魂”主題雕塑敬獻(xiàn)菊花，重溫入黨誓詞。這些活動(dòng)讓團(tuán)隊(duì)成員更加深刻地體會(huì)到紅軍長(zhǎng)征的艱辛與偉大。
1月22日，在實(shí)地考察的基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)成員深入當(dāng)?shù)鼐用窦抑羞M(jìn)行家訪。通過與居民的交流，團(tuán)隊(duì)了解到許多家庭在紅色精神的熏陶下，形成了良好的家風(fēng)。例如，一些家庭將紅色故事作為家庭教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情懷和責(zé)任感。還有一些家庭通過參觀紅色遺址、參與紅色文化活動(dòng)，讓紅色基因融入家庭生活。
實(shí)踐結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)成員對(duì)收集到的資料和家訪記錄進(jìn)行了整理和分析。通過對(duì)比不同家庭的家風(fēng)建設(shè)情況，團(tuán)隊(duì)總結(jié)了紅色精神在家庭文化建設(shè)中的具體表現(xiàn)形式和傳承路徑。
通過本次實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員深刻認(rèn)識(shí)到紅色精神在家庭文化建設(shè)中的重要性。湘江戰(zhàn)役的紅色資源為家庭提供了豐富的精神滋養(yǎng)，讓紅色基因在家庭中得以傳承和弘揚(yáng)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如部分家庭對(duì)紅色精神的理解不夠深入，紅色文化活動(dòng)的形式較為單一。針對(duì)這些問題，團(tuán)隊(duì)提出以下建議：一是加強(qiáng)紅色文化教育，通過學(xué)校、社區(qū)等渠道，普及紅色歷史知識(shí)；二是豐富紅色文化活動(dòng)形式，結(jié)合現(xiàn)代科技手段，如虛擬現(xiàn)實(shí)、線上展覽等，增強(qiáng)紅色文化的吸引力；三是鼓勵(lì)家庭積極參與紅色文化傳承，通過講述紅色故事、參觀紅色遺址等方式，讓紅色基因融入家庭生活。未來，團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)關(guān)注紅色精神在家庭文化建設(shè)中的傳承與發(fā)展，為弘揚(yáng)紅色文化、厚植紅色家風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
