為深入貫徹落實習近平總書記對希望工程的重要寄語精神，緊密結合國家精準扶貧與鄉村振興戰略，在學校的大力支持與鼓勵下，山東大學青年志愿者聯合會積極行動，采用線上線下相結合的方式，全力助力“希望小屋”項目。2月6日，山東大學青年志愿者聯合會“綠芽”實踐隊的成員們陸續前往濟南市歷城區東風街道辦事處化纖社區，為二十余名小朋友帶來為期三天的興趣課堂。
“在開心的基礎上激發小朋友的興趣，啟發他們去了解一些知識和內容是最好的途徑，也會有最好的效果。”隊伍負責人孫鈺超結合小朋友情況與活動背景及目的分析。此次活動聚焦社區兒童教育領域。在實踐過程中，山東大學青年志愿者們充分發揮自身專業優勢，為社區兒童精心設計并開展涵蓋課業輔導與興趣培養的多樣化課程。一方面，通過課業輔導助力兒童鞏固知識、提升學業水平；另一方面，以豐富多樣的興趣課程為載體，激發兒童的多元潛能與創造力，為他們打開通往廣闊世界的大門。
2月6日，被小朋友們笑稱“杰克老師”的吳賀和張雨晴正式打響了此次活動的沖鋒號。上午，吳賀結合自己的專業給小朋友們開展了一節醫學知識科普課堂。吳賀的講解結合了諸多有趣的案例，他用幽默風趣卻又不失科學嚴謹性的語言進行科普，小朋友們各個端正落座，課堂氛圍輕松，歡聲笑語中增強了小朋友們的健康意識和自我保健意識。下午，張雨晴帶著準備好的小零食和手工材料前往社區，給同學們帶來了充滿趣味性的水母小燈籠的手工課堂。小朋友們全神貫注地聆聽張雨晴老師的講解，認真觀察示范操作，隨后便迫不及待地動手實踐、積極參與到手工操作中來。手工課不僅是小朋友們展示自我的舞臺，更是他們學習合作與交流的平臺。活動中小朋友們互相分享材料交流經驗，動手能力得到了極大的提升，社交能力也得到了鍛煉
第二天的課程由成員田梓溢和尹振宇協作進行。田梓溢著眼于兒童安全問題，準備了精彩的安全技能小課堂。為了增加趣味性，田梓溢還設置了安全知識問答環節。交通安全知識、消防安全知識、防溺水與防拐騙知識……小朋友們積極參與，爭先恐后地舉手發言，在學習安全知識的同時還得到了自我保護意識和能力的提升。下午的課堂尹振宇積極準備，將毛筆書法這項傳統文化帶到課堂。尹振宇給同學們循序漸進地講解了毛筆書法的傳承以及福字的故事，同學們在認真觀摩老師示范福字后紛紛摩拳擦掌，認真專注地用毛筆練習福字，尹振宇也給了小朋友們自由發揮創意的空間，鼓勵小朋友用創造力寫出美觀的“福”字。每一個書法作品都充滿了孩子們獨特的創意和個性，在嘗試毛筆書法的過程中，他們學會了堅持和專注，也培養出了對書法的興趣。
2月8日是最后一天，李浩爽和尚小涵兩個人一起前往社區。李浩爽的課堂圍繞電影《音樂之聲》展開，小朋友們在李浩爽的帶領下欣賞了這部經典電影的動人故事及優美音樂。通過電影的觀看和體悟，孩子們的美學視野得到拓寬，不僅感受到了音樂的魅力，還感受到了愛、自由和勇氣的正能量。尚小涵的課堂主題為“中國傳統文化”。從盤古開天地的民間神話故事到中國佛教的相關內容，尚小涵滔滔不絕地講解，學生們也全神貫注地聆聽。中華文化博大精深，活動讓孩子們更多地了解了傳統文化，為傳統文化在新時代煥發出新的生機與活力的偉大征程添枝加葉。
誠然“樂事易逝，歡情難久”，分別的時候孩子們和成員們都不舍分開。孩子們會低聲詢問“老師”下次還會不會來，會用自己的手表給“老師”拍照留念，會把自己珍貴的小物品送給“老師”，會留“老師”的手機號跟“老師”分享日常……成員們也紛紛在群聊里夸獎小朋友們，懷念相處的時光。 “相遇是為了大家成為更好的自己”, 在此次山東大學青年志愿者聯合會“綠芽”實踐隊的“希望小屋·山大擔當”寒假社會實踐活動，成員們將自己與社會關聯起來，促進了個人成長與自我認知，提升了社會責任感和實踐能力。同時，也為社區兒童提供了更多的學習資源和興趣培養機會，促進了他們的全面發展。用行動書寫青春，用實踐成就夢想。團隊成員會始終貫徹落實“服務社會”的行動準則，我們將繼續為國家和民族的未來貢獻青春力量，展現山大擔當！
