7月10日上午，杭州師范大學“救在浙里”紅十字急救科普小分隊走進海創社區活動中心，給小朋友們上了一堂不同尋常的課。
“要是看到有人暈倒，我們可以這樣幫他！”陣陣清脆的童聲是二十余名小朋友圍坐在凳子上，跟著社區志愿者學習急救知識。這場專為孩子們設計的“安全小衛士訓練營”，用趣味互動方式講解了氣道異物梗阻、心肺復蘇、AED 使用和燒燙傷處理等實用技能。
“大家看這個小嬰兒模型，它喉嚨里卡了糖果，現在喘不上氣啦！”小分隊成員小王舉著假人模型演示，小朋友們立刻瞪大眼睛。他用“石頭剪刀布”的比喻講解海姆立克急救法：“拳頭像石頭，放在肚臍上方，另一只手像剪刀抱住它，用力向上提，就像把壞人從肚子里趕出去！”孩子們立刻兩兩一組，對著玩偶練習，5 歲的朵朵踮著腳尖給同伴演示，奶聲奶氣地喊：“要用力哦，不然糖果出不來！”
在心肺復蘇教學區，模擬人“小安”成了焦點。小分隊成員小鄭跪在墊子上，邊按壓邊數：“1、2、3…… 按壓三十下，然后做兩次人工呼吸。”他特意降低難度，說道：“小朋友力氣小，用兩只手疊起來按就好啦。”8歲的明明戴上卡通手套，在指導下完成了一套動作，驕傲地舉起手：“我學會救小安啦！”
當橙色的 AED 模型被搬上臺時，孩子們發出驚嘆。“這是心臟的充電寶哦！” 小鄭按下模擬開機鍵，“聽到機器說話就跟著做，貼電極片要像貼貼紙一樣找準位置。”孩子們輪流上前，在圖示指引下把電極片貼在模擬人胸口，笑聲中記住了“聽指揮、貼準確”的操作要點。
針對燒燙傷處理，小分隊用情景劇演繹：“熱水燙到手，小明趕緊涂牙膏對不對呀？”“不對！”孩子們齊聲回答。在“錯誤做法連連看”游戲中，他們很快掌握了“沖、脫、泡、蓋、送”五步法。6歲的睿睿指著圖片說：“要先用水沖15分鐘，不能用醬油抹！”
活動尾聲，小分隊給每個孩子發了一份急救知識手冊。 明明舉著勛章說，“原來急救這么有趣！要把學到的技能教給爸爸媽媽！”家長們紛紛表示，這樣的實踐課讓孩子在玩中學到保命技能，比書本說教更有效。
