武漢東湖學(xué)院橘?gòu)品�兮�?shí)踐隊(duì)7月12日建平社區(qū)支教新聞稿

為弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，普及核科學(xué)知識(shí)，武漢東湖學(xué)院橘?gòu)品��?ldquo;兩彈一星”宣講團(tuán)于7月11日下午14:30，在宜昌市秭歸縣陳家沖社區(qū)舉辦了一場(chǎng)兼具科學(xué)性與教育意義的“兩彈一星”精神宣講活動(dòng)�；顒�(dòng)通過案例講解、互動(dòng)問答、視頻演示等形式，向社區(qū)兒童系統(tǒng)闡釋“兩彈一星”精神的深刻內(nèi)涵，并結(jié)合核輻射科普知識(shí)，引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識(shí)核技術(shù)的應(yīng)用與安全。 活動(dòng)通過趣味實(shí)驗(yàn)與動(dòng)畫演示，直觀呈現(xiàn)生活中無處不在的輻射現(xiàn)象（如宇宙射線、醫(yī)療檢測(cè)、食品輻照保鮮等），并解析電離輻射與電磁輻射的區(qū)別。宣講員張婷晏以“香蕉輻射量”“核電站安全防護(hù)”等貼近生活的案例，破除公眾對(duì)核輻射的誤解，傳遞“科學(xué)防護(hù)、理性認(rèn)知”的理念。 宣講設(shè)置“核技術(shù)應(yīng)用知多少”“未來核能暢想”等互動(dòng)環(huán)節(jié)，社區(qū)兒童積極參與問答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。一位小學(xué)生表示：“原來核電站有四層‘安全帽’保護(hù)我們，科學(xué)真了不起！”宣講員張婷晏還通過“核醫(yī)學(xué)顯像”“輻射育種”等案例，啟發(fā)青少年探索核技術(shù)的無限可能。 陳家沖社區(qū)鄭群主任表示，本次活動(dòng)既是一堂生動(dòng)的科學(xué)課，也是一次深刻的思想教育，“兩彈一星”精神與核技術(shù)科普的結(jié)合，讓孩子們感受到科技強(qiáng)國(guó)的使命召喚。宣講團(tuán)負(fù)責(zé)人白夢(mèng)潔總結(jié)道：“我們將繼續(xù)以‘兩彈一星’精神為指引，推動(dòng)科學(xué)知識(shí)普及與紅色基因傳承深度融合，為培育新時(shí)代追夢(mèng)人貢獻(xiàn)力量。”