7 月 8 日，武漢晴川學院美育浸潤計劃實踐團的 20 余名師生，前往崇陽縣青山水庫開展主題研學活動。此次活動通過實地考察、生態調研與創意實踐相結合的方式，深入探索數字藝術與自然生態的深度融合路徑，為鄉村美育課程的開發積攢優質素材。
在專業教師的帶領下，學生們借助無人機航拍、延時攝影等先進技術，從多個角度細致記錄水庫的生態景觀。這座始建于 1967 年的青山水庫，不僅擁有 7600 萬立方米的蓄水量，更保持著 Ⅱ 類優質水質。數字藝術專業的王同學感慨道：“水庫的波紋、山影以及完整的生態鏈，都是極為難得的數字創作素材。”
研學團隊別出心裁地將數字技術融入自然觀察中：后期組已著手制作 “水美青山” 科普短片。帶隊教師李紫薇表示：“這種跨界融合的模式，既提升了學生的專業技能，也為鄉村美育提供了數字化的教學資源，可謂一舉兩得。”
此外，攝影組為團隊成員拍攝了個人照片，用于后期微課的個人展示海報制作。經過精心設計與排版，這些海報不僅能吸引學習者的目光，還能清晰傳達團隊成員的專業背景和教學特色，為微課增添更多個性化元素。
據了解，此次研學的成果將轉化為青山中學的美育課程，通過數字藝術的形式，讓鄉村學生真切感受生態與科技的雙重魅力。
