為深入貫徹落實國家鄉村振興戰略，以教育幫扶賦能偏遠地區發展，7月13日，長安大學“到祖國需要的‘黔’方·傳長大心火的書聲”大學生暑期社會實踐隊跨越千里，抵達貴州省畢節市威寧縣阿嘎村，正式開啟為期十二天的支教實踐活動。
行程雖遠，初心彌堅。隊員們不畏長途跋涉的艱辛，帶著精心準備的課程教案以及滿腔熱忱抵達阿嘎村。實踐隊立足當地教育資源實際，構建起涵蓋素質拓展、科學啟蒙、藝術熏陶的多元教學矩陣：從紅色文化宣講厚植家國情懷，到音樂美術課程點亮審美之光，更以長安大學特色的交通科普課堂，為孩子們打開認知外面世界的窗口。每一堂課的設計都緊扣“精準幫扶”原則，既填補當地教育短板，更播撒探索未知的種子。
支教不止于三尺講臺，更延伸至鄉村教育肌理的深處。隊員們將深入開展家訪調研，在與村民的促膝長談中，精準捕捉當地教育發展的痛點與需求，力求使支教活動精準對接鄉村所需，讓短期實踐沉淀為可持續的助益，讓青春力量真正融入鄉村振興的脈絡，為阿嘎村的教育發展貢獻綿薄而真摯的力量。
未來十二天里，隊員們將以飽滿的熱情投入教學，用真誠與愛心陪伴孩子們成長，以實際行動詮釋“長大”學子的責任擔當，努力留下屬于“長大人”的溫暖印記。隊員們不僅要傳遞知識，更要播撒信念；讓孩子們相信努力的力量，讓鄉村看到教育的希望。未來，這份跨越山海的教育情誼，必將生長為助力阿嘎村教育振興的持久力量。
