西北大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“回望歷史，工賦新章”與“器變維艱，思辯明章”實踐團(tuán)于7月14日在信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院王舉教授的帶領(lǐng)下赴上海電信博物館開展“賡續(xù)紅色通信薪火，踐行信息強國使命”主題黨課，通過實物考察和現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合的方式，系統(tǒng)梳理通信技術(shù)演進(jìn)軌跡與黨組織建設(shè)關(guān)系，深入挖掘紅色通信史中的建黨精神密碼，深入挖掘工業(yè)遺產(chǎn)中蘊含的紅色基因，將通信技術(shù)發(fā)展史與黨史學(xué)習(xí)教育有機融合，為培養(yǎng)信息時代具有家國情懷的創(chuàng)新人才提供生動教材。西北大學(xué)信息學(xué)院王舉教授在上海電信博物館開展的主題黨課，以通信技術(shù)發(fā)展史為教學(xué)載體，旨在通過專業(yè)視角闡釋科技創(chuàng)新與黨的建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系。
王舉教授以清末“德律風(fēng)”電報機為例，剖析了晚清技術(shù)引進(jìn)的局限性：設(shè)備、技術(shù)、人才全盤依賴外國，導(dǎo)致核心技術(shù)受制于人。教授指出，正是這樣的歷史教訓(xùn)，讓中國共產(chǎn)黨深刻認(rèn)識到獨立自主的重要性，從“兩彈一星”到北斗導(dǎo)航，走出了一條自力更生的科技發(fā)展道路。
在國產(chǎn)老式電報機前，王教授講述了新中國成立初期通信設(shè)備的研發(fā)歷程。面對技術(shù)封鎖和物資匱乏，科研人員白手起家，成功研制出第一批國產(chǎn)通信設(shè)備。這種自力更生的精神，從革命戰(zhàn)爭年代延續(xù)至今，成為推動5G、量子通信等技術(shù)突破的重要力量。
王教授強調(diào)，從追趕者到領(lǐng)跑者，中國通信技術(shù)的跨越式發(fā)展源于敢為人先的創(chuàng)新精神。他勉勵青年學(xué)子繼承這一傳統(tǒng)，在芯片等關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域繼續(xù)突破，勇?lián)萍紡妵臅r代使命。
“回望歷史，工賦新章”實踐隊心得
在本次黨課中，我深切體會到科技創(chuàng)新與國家發(fā)展休戚與共的緊密關(guān)系。王舉教授以通信技術(shù)演進(jìn)歷程為教學(xué)主線，生動展現(xiàn)了我國從技術(shù)依賴到自主創(chuàng)新的艱辛歷程。
作為信息專業(yè)學(xué)子，我更加清醒地認(rèn)識到自己作為新時代青年的歷史重任。我們需要繼承前輩們“不信邪、不服輸”的科研精神，在關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域持續(xù)攻堅克難。
我將牢記王教授的囑托“中國科技，百年追夢，黨領(lǐng)航向，今朝夢圓”，把個人理想融入國家發(fā)展，為科技強國建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量！
“器變維艱，思辯明章”實踐隊心得
在本次上海電信博物館王舉教授的黨課中，我深切體會到科技創(chuàng)新從來都不是孤立的，它與國家的命運緊密相連。在信息時代，我們信息類專業(yè)的學(xué)生肩負(fù)著特殊的使命，我們必須繼承和發(fā)揚紅色通信史中的創(chuàng)新精神和擔(dān)當(dāng)精神，將個人的專業(yè)學(xué)習(xí)與國家的科技強國戰(zhàn)略相結(jié)合。這次黨課讓我對“初心”和“使命”有了更具體的理解。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會以先輩為榜樣，刻苦鉆研專業(yè)知識，勇于探索創(chuàng)新，努力在自己的領(lǐng)域為國家的科技發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，讓紅色通信的薪火在新時代繼續(xù)傳承下去。
