“原來文言文可以這樣理解，太有意思了!”6月20日下午，河南省平頂山市寶豐縣楊莊鎮(zhèn)范莊村裕民路的活動場地內(nèi)，一名初中生在語文輔導(dǎo)課結(jié)束后興奮地說。當(dāng)天，豫北醫(yī)學(xué)院赴寶豐縣考察團的大學(xué)生們正在這里開展返鄉(xiāng)輔導(dǎo)活動，用生動有趣的教學(xué)方式為家鄉(xiāng)學(xué)子答疑解惑。
此次活動于6月17日正式啟動，至6月22日結(jié)束，由豫北醫(yī)學(xué)院羲和書院等多個班級的6名大學(xué)生自發(fā)組織。據(jù)活動負責(zé)人婁靖裕介紹，發(fā)起活動的初衷源于對家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的關(guān)注：“寶豐縣部分學(xué)生因教育資源有限、缺乏有效輔導(dǎo)，在數(shù)學(xué)應(yīng)用題、英語單詞記憶等方面存在困難。作為返鄉(xiāng)大學(xué)生，我們希望用所學(xué)知識幫他們攻克難關(guān)。”
活動前期，籌備小組高效完成了物資采購與場地布置。6月17日至18日，隊員們分頭行動，不僅購置了適合不同學(xué)段的教材、練習(xí)冊和文具，還在場地內(nèi)張貼了“實踐出真知，輔導(dǎo)有巧思”等勵志標語，擺放整齊的課桌椅與多媒體設(shè)備讓臨時課堂充滿溫馨氛圍。通過村委會公告欄、家長微信群等渠道宣傳后，短短兩天就有32名中小學(xué)生報名參與。
6月19日下午2點，輔導(dǎo)活動正式開課。課堂上，宋文瀅和李晴晴通過“故事串聯(lián)法”講解文言文，讓原本晦澀的古文變得生動易懂;廖豪晴、劉靜文針對數(shù)學(xué)應(yīng)用題難點，引導(dǎo)學(xué)生畫線段圖分析題意，逐步培養(yǎng)解題思路;王涵雨則用“單詞接龍”游戲幫助小學(xué)生記憶詞匯，現(xiàn)場笑聲不斷。每日輔導(dǎo)結(jié)束前，婁靖裕會帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)當(dāng)天學(xué)習(xí)方法，鼓勵大家分享心得。
“孩子回家后主動說要做練習(xí)冊，這在以前從來沒有過。”六年級學(xué)生家長張女士在電話中欣喜地說。活動期間，志愿者們每天記錄學(xué)生表現(xiàn)，每周向家長反饋學(xué)習(xí)進度，還專門準備了筆記本、水彩筆等小獎品，激勵學(xué)生積極參與。6月21日的科學(xué)實驗小課堂上，孩子們通過動手操作理解物理原理，不少學(xué)生表示“原來學(xué)習(xí)可以這么有趣”。
6月22日，活動進入收尾階段。志愿者們向?qū)W生和家長發(fā)放了反饋問卷，95%的受訪者對輔導(dǎo)效果表示滿意。在總結(jié)會上，隊員們梳理了教學(xué)中的經(jīng)驗：“低年級學(xué)生需要更多互動游戲，高年級則要側(cè)重方法指導(dǎo)。”大家還整理了300多張活動照片，計劃制作成紀念冊送給參與的學(xué)生。
“這次活動不僅幫家鄉(xiāng)孩子解決了學(xué)習(xí)難題，更讓我們懂得了教育的意義。”婁靖裕表示，未來團隊將繼續(xù)關(guān)注家鄉(xiāng)教育需求，計劃在寒期開展主題更豐富的實踐活動。此次返鄉(xiāng)支教，既是知識的傳遞，更是青春力量對家鄉(xiāng)的反哺，為寶豐縣的暑期增添了一抹溫暖的色彩。
團隊名稱：豫北醫(yī)學(xué)院赴寶豐縣實踐隊
書院：羲和書院
隊長：婁靖裕 聯(lián)系方式：17516601360
通訊員：廖豪晴 聯(lián)系方式：18336556426
指導(dǎo)老師：孫玥
小組成員：婁靖裕，李晴晴，廖豪晴，宋文瀅，劉靜文，王涵雨。