嘉興大學學子赴山塘村鄉(xiāng)村振興調(diào)研
近年來，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略受到國家高度重視，各地紛紛加大對鄉(xiāng)村振興建設(shè)的投入力度，以改善農(nóng)村面貌，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，增強農(nóng)民獲得感和幸福感。為進一步深化鄉(xiāng)村振興理念，拓展青年學生對鄉(xiāng)村振興的認識，激發(fā)他們的參與熱情和責任感，嘉興大學平湖師范學院、教育學院“童心同行、劇繪童夢”實踐團深入平湖市廣陳鎮(zhèn)山塘村開展調(diào)研活動。
戰(zhàn)略導向：聚焦鄉(xiāng)村振興發(fā)展需求
2025年7月，調(diào)研團隊成員抵達廣陳鎮(zhèn)山塘村開展此次實踐活動，重點走訪山塘老街，探尋浙滬交界的千年文化底蘊與協(xié)同發(fā)展新貌。調(diào)研過程中，團隊通過問卷調(diào)查、實地考察等形式，對當?shù)氐泥l(xiāng)村振興實施情況進行了實地調(diào)研和細致觀察，充分了解了當?shù)亟?jīng)濟現(xiàn)狀及鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況并詢問了當?shù)鼐用駥Ρ緢F隊項目方案的看法，為后續(xù)工作筑牢基礎(chǔ)。
實地調(diào)研：挖掘山塘村發(fā)展密碼
懷揣著對鄉(xiāng)村振興的憧憬與期待，團隊來到位于浙江平湖與上海金山交界處的明月山塘景區(qū)，探尋素有“一橋跨兩地，兩岸共明月”之稱的山塘老街。在接下來的時間里，團隊與政府相關(guān)人員、當?shù)卮迕襁M行深入交流，共同探索鄉(xiāng)村振興的新路徑。
山塘老街是明月山塘的核心區(qū)域，保留了大量明清至民國時期的建筑風貌。青石板路蜿蜒曲折，兩側(cè)白墻黛瓦的民居錯落有致，木雕窗欞、磚雕門樓等細節(jié)盡顯江南古鎮(zhèn)的溫婉。沿街商鋪中，百年老字號與文創(chuàng)小店相映成趣，既有傳承古法的糕點鋪、茶館，也有融入現(xiàn)代設(shè)計的手作工坊，展現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融。招牌在微風中輕輕搖曳，“百年茶館”“非遺糕點鋪”等老字號店門口，不時飄出陣陣誘人的香氣，瞬間將人帶入舊時市集熱鬧非凡的場景之中。團隊成員漫步其間，聽當?shù)鼐用裰v述老街的歷史變遷，感受著淳樸的市井氣息。
位于景區(qū)核心位置的“兩岸山塘一家親”石橋，是連接浙滬兩地的標志性建筑。石橋橫跨山塘河，一側(cè)屬浙江平湖，一側(cè)為上海金山，橋面鐫刻的字樣象征著兩地“地緣相近、人緣相親”的深厚聯(lián)系。站在橋上遠眺，兩岸風光盡收眼底：左側(cè)是浙江平湖的白墻黛瓦，右側(cè)是上海金山的紅窗朱戶，兩岸民居風格交融卻各有韻味，橋身鐫刻的“浙滬交界”字樣，無聲訴說著兩地“同根同源、守望相助”的歷史。講解員介紹，過去，兩岸村民靠渡船往來，通婚、貿(mào)易從未因“省界”阻隔；如今，隨著長三角一體化發(fā)展，山塘老街通過“文旅融合”煥發(fā)新生，浙滬兩地聯(lián)合修繕古建、開發(fā)共同旅游線路，讓這條老街成為長三角協(xié)同發(fā)展的鮮活樣本。
實踐賦能：探索鄉(xiāng)村振興持續(xù)新思
此次探訪，山塘村的橋、河、屋，讓團隊領(lǐng)略江南水鄉(xiāng)魅力與長三角一體化實踐。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代發(fā)展的碰撞，為團隊后續(xù)工作提供跨界融合思路。嘉興大學平湖師范學院、教育學院“童心同行、劇繪童夢”實踐團將接續(xù)以實踐為筆，書寫高校助力鄉(xiāng)村振興答卷，扎根基層增長才干，也為山塘村發(fā)展匯聚青春智慧，期待以調(diào)研成果，為浙滬交界鄉(xiāng)村振興探路，助力更多鄉(xiāng)村解鎖發(fā)展新篇。
