當古老的東方智慧遇見現代科技的脈動，會碰撞出怎樣的火花？7月7日，“e”路童行志愿服務團走進青田社區，開展了一場別開生面的“交融古今智慧，啟迪創新未來”主題實踐活動。志愿者們匠心獨運，以Scratch、Mind+等趣味編程為橋梁，將折扇、民族風情、窗花、傳統節日、串珠等中華優秀傳統文化元素巧妙融入互動課程，為社區的孩子們帶來了一場融匯科技與人文的創意盛宴，在動手實踐中點燃了他們對傳統與未來的雙重熱情。
一、編程舞折扇，妙筆繪丹青
活動伊始，折扇的魅力在指尖與代碼間流轉。志愿者首先引領孩子們回溯折扇的起源與發展，感受其承載的文人雅趣。隨后，孩子們在志愿者的指導下，通過簡單的Scratch編程，讓虛擬的扇面在屏幕上靈動開合。好奇心被激發，“如何讓扇子轉得更快？畫出更復雜的圖案？”孩子們踴躍提問。志愿者深入淺出地解析代碼邏輯，引導孩子們逐步提升編程難度。最后環節，孩子們將數字世界的創意帶回現實，親手在潔白的扇面上揮灑色彩，繪制出獨一無二的童真畫卷，實現了從虛擬代碼到實體藝術的跨越
二、數字織彩衣，巧手塑民族
五十六個民族的風采在新疆小伙阿力木江的故事中生動呈現。孩子們通過視頻和講解，領略了新疆馕餅的香氣、花帽的絢麗以及獨特的訓鷹文化。緊接著，Mind+編程平臺成為孩子們感受民族服飾的新工具。他們動手設計簡單的程序，模擬制作具有民族特色的虛擬衣物。意猶未盡之時，志愿者提供了彩泥，鼓勵孩子們親手捏制象征五十六個民族團結的泥人。數字的精準與手工的溫度交織，讓孩子們深刻體會到民族文化的多樣與和諧。
三、巧剪映智慧，對稱出奇趣
窗花課堂充滿了猜謎的樂趣與剪刀的韻律。一個關于窗花的謎語瞬間點燃了孩子們的興趣。志愿者隨后介紹了剪紙藝術的悠久歷史、不同流派以及實用價值與基本技法。動手環節，孩子們在指導下，運用剪刀、彩紙和鉛筆，小心翼翼地折疊、描繪、剪刻。不一會兒，精美的傳統窗花在手中綻放。更讓孩子們興奮的是，利用對稱原理和預先準備的底稿，一只只活靈活現的“剪紙小恐龍”也成功誕生，古老的技藝煥發出童趣的生機。
四、編程溯佳節，扭扭慶團圓
傳統節日承載著深厚的文化內涵。志愿者向孩子們娓娓道來節日的由來、習俗及其傳承至今的意義，并引導孩子們思考作為新時代少年該如何傳承。知識學習后，科技賦能登場。孩子們學習了如何使用編程語言設計一個有趣的“傳統節日知識搶答器”，在互動游戲中鞏固所學。活動尾聲，色彩繽紛的扭扭棒在孩子們手中彎折纏繞，化作一盞盞充滿節日氛圍的小燈籠，將團圓喜慶的寓意具象化。
五、代碼串珠韻，巧思寓深意
志愿者聚焦于歷史悠久的串珠藝術。孩子們了解了串珠的起源與發展后，志愿者展示了一段精彩的“串珠編程”：屏幕上不同顏色的小球，依照程序設定，精準、間斷地“穿”過一根虛擬的紅線。孩子們在指導下，學習解讀和設計實現這一效果的代碼塊，理解邏輯如何驅動“虛擬串珠”。隨后，實踐從屏幕轉向指尖，孩子們用20顆色彩斑斕的小珠子和彈性細繩，全神貫注地制作屬于自己的個性手環。活動最后，志愿者講述了串珠在不同文化中的象征意義，讓孩子們領悟到，手中的小小手環，串聯的不僅是珠子，更是歷史、文化與美好的祈愿。
六、代碼啟新賽，巧手折靈兔
經典寓言《龜兔賽跑》在編程世界中煥發新生。志愿者首先生動地講述了故事背景與角色設定，并引導孩子們思考其中蘊含的“持之以恒”與“戒驕戒躁”的深刻寓意。隨后，活動進入科技環節，孩子們在志愿者的引導下，學習使用Scratch等工具，動手設計一個簡單的龜兔賽跑互動小游戲。他們設置角色、編寫運動邏輯、添加起點終點，興趣盎然。編程意猶未盡，巧手再續篇章。孩子們又拿起彩紙，在志愿者指導下，一步步折疊、翻壓，一只只形態各異的“編程小兔”在孩子們手中誕生，將故事與科技、手工完美結合。
七、糖漿繪迷宮，巧塑祈福袋
甜蜜的糖畫藝術開啟了新的探索。志愿者向孩子們介紹了糖畫這一國家級非物質文化遺產的悠久歷史、地域特色、傳承現狀，并分享了許多關于糖畫的趣味故事，讓孩子們聽得津津有味。緊接著，科技為糖畫注入新活力。孩子們利用編程工具，設計并制作了一個以“糖畫”為主題的趣味迷宮游戲，模擬糖漿流動的路徑。當虛擬迷宮挑戰成功后，孩子們的熱情轉向了更具觸感的創作——使用彩色粘土，精心捏制出內含“甜蜜祝福”的小兔子造型福袋。從屏幕上的糖線迷宮到掌中的粘土福袋，傳統技藝在數字與手工的碰撞中煥發新彩。
BAG、光影承古韻，巧折民族情
志愿者通過引人入勝的故事引入皮影角色，并借助視頻資料，向孩子們展示了皮影戲的起源、發展和藝術魅力，闡釋了其作為“電影始祖”的文化意義。接著，互動體驗升級。孩子們在電腦上體驗了一個動態交互式的“皮影戲小游戲”，通過拖拽、點擊控制皮影人物動作，感受光影變幻的奇妙，志愿者同步解析了實現動態效果的代碼原理。最后，活動達到沉浸式高潮。志愿者搬出精美的皮影戲木箱和各式皮影人物，孩子們親手操作皮影桿，在幕布后演繹小故事，零距離體驗了這門古老藝術的獨特魅力。
十、探秘絲網印，科技煥古韻
服務團走進青田社區，帶來“探秘絲網印刷，體驗科技魅力”環節。志愿者先以趣味故事追溯秦漢夾纈到宋代彩印的千年演變；繼而用國產Mind+編程實時模擬油墨透網成圖，把抽象代碼變成看得見的“印刷機”；最后孩子們親自動手，刮板起落間，一幅幅自創圖案躍然紙上，在油墨清香與笑聲中完成傳統技藝與數字創新的雙重啟蒙。
未來，“e”路童行志愿服務團將繼續深耕社區，開發更多寓教于樂、啟迪智慧的精品課程，致力于為孩子們播撒創新的種子，涵養文化的自信，助力他們成長為兼具深厚人文底蘊與卓越科技素養的新時代棟梁。此次青田社區之行，正是這一理念的生動實踐，在孩子們心中悄然架起了連接過去與未來的創新之橋。