滁州學院赴龍池社區實踐小分隊于6月26日至7月2日走進安徽省滁州市瑯琊區龍池社區，以七天青春實踐為筆，在雜亂的停車亂象中勾勒出文明有序的新圖景。這支由計算機與信息工程學院23級學子組成的隊伍，帶著"螺絲釘"般的韌勁，用雙手撥開擁堵的陰霾，讓文明停車的理念如同夏日清風，吹進社區的每一個角落。
圖為實踐小分隊合影 廖小玉 供圖
從“雜亂無序”到“井然有序”，青春力量破解停車困局 與傳統社區治理中“單方面要求”不同，這場實踐以“實干破題”為鑰，讓整治行動在溝通、規劃、執行中，悄然化解停車亂象的“血栓”。隊長廖小玉道出行動初心：“我們不想只喊‘文明停車’的口號，而是要彎下腰、伸出手，讓居民看到變化——就像搬開樓道里的電動車時，大家眼里的‘寬敞’那樣，讓文明從詞語變成觸手可及的整潔。”
圖為團隊成員整理樓道內違規停放的車輛 廖小玉 供圖
實踐的七天里，這支由計算機與信息工程學院學子組成的小分隊，用腳步丈量社區每一條道路，用雙手改變每一處亂象。第一天與龍池社區負責人深談，他們摸清了“道路成停車場、樓道變車棚”的癥結；第三天手繪停車地圖時，鉛筆線條里藏著對“便民”與“暢通”的權衡；第四天豎起的停車標識牌，紅白色的警示里寫著“規范”的邊界；第六天分組整治時，汗水浸透的衣衫見證著他們如何耐心勸說車主，如何合力將無主車輛移至劃定區域，如何將樓道里的自行車一輛輛搬至分類車棚——那些曾經堵塞生命通道的“障礙”，在青春的手底變成了整齊排列的“風景”。
從“短期整治”到“文明扎根”，點滴行動滋養社區新風 這場以“共建共治”為底色的實踐，沒有驚天動地的舉措，卻用最扎實的互動，讓文明停車的意識融入日常。第五天的廣播里，劉冬雪宣講的“樓道暢通=生命暢通”道理，配上宣傳欄里“亂停車隱患”漫畫，讓“文明”從規定變成居民的主動思考。當看到小朋友提醒家長“要停到白線里”時，隊員倪思羽忽然明白：“我們搬的不只是車，更是在搬開阻礙文明養成的‘慣性’——就像雷鋒同志彎腰拾撿螺絲釘那樣，小事里藏著讓社區變好的密碼。”
圖為隊長指導團隊成員整理車棚外違規停放的車輛 廖小玉 供圖
從“一時行動”到“持續回響”，實踐育人繪就共榮圖景 活動拒絕“一陣風”式的整治，更重“長效化”的影響。小分隊留下的不僅是整齊的車棚和清晰的標識，還有與社區共同擬定的“文明停車公約”。隊員呂新雨說：“我們離開后，居民自發當起了‘停車監督員’，這才是最珍貴的成果——就像種下的種子，總會在合適的時候發芽。”
圖為團隊成員整理樓道內違規停放的車輛 廖小玉 供圖
從“雜亂無序”到“井然有序”，青春之手推開的是社區的文明之門；從“被動遵守”到“主動參與”，點滴行動培育的是居民的文明自覺；從“短期實踐”到“持續影響”，這場實踐不僅為龍池社區打造了整潔有序的停車生態，更探索出“學生實踐+社區治理”的共榮路徑。正如隊員們在實踐報告中所寫：“文明不是一道選擇題，而是需要每個人彎腰拾起的責任。當青春的手與社區的需求緊緊相握，便能在鄉村振興的畫卷上，畫出最動人的線條。”
