近日，師范學(xué)院醫(yī)校合作心理健康基層服務(wù)踐行團(tuán)前往常熟市社會(huì)心理服務(wù)指導(dǎo)中心開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。潘妍、陸星燁等兩位同學(xué)和趙彥博老師共同前往。
實(shí)踐期間，同學(xué)們?cè)谛睦碜稍儙煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)“虞心”心理服務(wù)線上網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用方法。平臺(tái)涵蓋心理科普、心理評(píng)估和在線咨詢?nèi)蠊δ堋Ｐ睦碜稍儙熢敿?xì)介紹了中心的各個(gè)功能區(qū)域，包括心理咨詢室、心理測(cè)評(píng)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室等，讓大學(xué)生們對(duì)心理健康服務(wù)的硬件設(shè)施有了直觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)生們實(shí)地參與了心理沙盤游戲，體驗(yàn)了AR虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡和音樂(lè)放松椅，通過(guò)互動(dòng)式學(xué)習(xí)掌握了心理輔導(dǎo)的流程與方法，體驗(yàn)館內(nèi)沉浸式的輔導(dǎo)場(chǎng)景，使抽象的心理健康知識(shí)轉(zhuǎn)化為可感知的實(shí)踐技能，為后續(xù)開(kāi)展基層心理服務(wù)夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)。
此次實(shí)踐活動(dòng)是師范學(xué)院深化“醫(yī)校合作”、推動(dòng)心理健康服務(wù)的重要舉措。實(shí)踐團(tuán)的大學(xué)生們對(duì)心理健康服務(wù)有了更深入的了解，相信在未來(lái)的日子里，他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為更多的人提供專業(yè)、有效的心理健康服務(wù)。學(xué)院將持續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)更多大學(xué)生投身基層服務(wù)。
