科普教育與公益實踐相結合，服務社區，共筑未來
為響應團中央大學生社區實踐計劃以及省、市“百萬大學生進社區”社會實踐工作安排，同時促進少年兒童親近科學、喜歡科學，在親身體驗中感受科學的樂趣，煙臺大學“啄木鳥”社區實踐隊于7月28日赴煙臺市青少年宮開展了以“生活中常見現象背后的科學原理”為主題的“小牛頓課堂”趣味科普實踐活動。
一：「海底火山噴發」：在家就能造火山！ 材料準備：食用油、水、透明瓶、色素、泡騰片——廚房就能湊齊！
泡騰片遇水“咕嘟咕嘟”冒氣泡，帶著彩色“巖漿”沖破油層，像極了海底火山爆發！
志愿者為孩子們揭開“火山噴發”現象的神秘面紗，此現象是由于泡騰片釋放二氧化碳，密度差讓“巖漿”上浮，氣泡破裂后又回落，模擬真實火山噴發。孩子們在這個過程不僅能感受到科學的樂趣，還可以學到科學知識。
二：「彩虹牛奶跳舞」：盤子里的色彩派對！ 材料準備：準備一個淺盤子、一瓶全脂牛奶、一瓶洗潔精、幾種食用色素（如紅色、黃色和藍色）以及一根棉簽。
紅、黃、藍三色交織成旋轉的花紋，像給牛奶施了“色彩魔法”。
志愿者通過邊講解邊手把手教授孩子們做實驗，解釋其原由為洗潔精打破牛奶表面張力，馬蘭戈尼效應讓色素“跑”起來，形成這一美麗地科學現象。
三：「水球漂浮之謎」：冷熱水中的浮沉魔術！ 材料準備：一杯冷水，一杯熱水，兩個小水球，兩個玻璃杯。
觀察水球在熱水中的狀態：將水球從冷水中取出，放入裝有熱水的玻璃杯中，觀察水球的浮沉變化。在熱水中，水球可能會下沉到杯底。
對于水球，其內部充滿空氣，整體密度小于水的密度，因此受到的浮力大于自身重力，從而能夠漂浮在水面上。同時由于水的密度會因溫度等因素而變化以及表面張力的作用產生這一奇特現象。
此次活動的開展，不僅豐富了小朋友們的周末生活，放松了孩子們的身心，讓孩子們在實驗中學到了與化學反應和表面張力等相關的知識，同時還激發了小朋友們對自然現象探索的興趣以及對物理知識的興趣，增強思考和實踐能力。
本次“小牛頓”實驗活動進一步幫助大學生志愿者們更好地融入社會、服務社會。接下來，學院將繼續開展此類活動，結合專業特色，激發小朋友們的創新意識，為培養更多具有創新精神和實踐能力的科技人才貢獻青春力量。今后，煙臺大學“啄木鳥”社區實踐隊將繼續開展少兒科普活動，將科學知識普及到更多社區和學校，助力少年兒童健康成長。
聯系方式：“煙臺大學“啄木鳥”社區實踐隊”
負責人：趙嘉誠
