藝術(shù)浸潤童心，經(jīng)典滋養(yǎng)成長——“青苗筑夢”實踐團點亮鄉(xiāng)村美育之路
大學(xué)生網(wǎng)報洛陽8月7日電（通訊員 孫佳倫）為引導(dǎo)青少年筑牢理想信念根基，促進全面發(fā)展，厚植愛國情懷，河南科技大學(xué)車輛與交通工程學(xué)院“青苗筑夢”踐行團于7月6日至7月11日深入洛陽市瀍河區(qū)白馬寺鎮(zhèn)實驗小學(xué)，團隊開設(shè)思想引領(lǐng)、藝術(shù)素養(yǎng)與文化傳承板塊，為孩子們鋪展了一幅絢麗的心靈畫卷。
思想引領(lǐng)：童繪精神圖譜，厚植紅色基因
圖為孩子們繪畫的焦裕祿。大學(xué)生網(wǎng)報通訊員孫佳倫供圖
為賡續(xù)紅色血脈，厚植家國情懷，團隊精心打造思想引領(lǐng)課堂。團隊成員深情講述 “焦裕祿故事——一座不朽的奉獻豐碑”、“紅旗渠傳奇——一曲激昂的奮斗贊歌” 等感人至深的紅色經(jīng)典，讓崇高精神浸潤童心。孩子們深受觸動，紛紛拿起畫筆，描繪心中英雄——風(fēng)沙中挺立的焦裕祿伯伯、引領(lǐng)新生的毛主席爺爺。童真的筆觸讓榜樣形象躍然紙上，紅色基因的種子悄然播撒，在幼小心靈里生根發(fā)芽。
藝術(shù)素養(yǎng)：音符育心靈，美育潤成長
圖為踐行團成員教孩子們彈鋼琴。大學(xué)生網(wǎng)報通訊員孫佳倫供圖
為推進德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展，團隊以專業(yè)與趣味并重的方式，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)《大手小手》、《隱形的翅膀》等歌曲。悠揚的音符成為滋養(yǎng)心靈的甘泉，在提升藝術(shù)感知力與創(chuàng)造力的同時，更塑造著善感求真、向美而行的健全人格。歌聲在校園回蕩，藝術(shù)的種子在孩子們心田悄然萌發(fā)。
文化傳承：經(jīng)典詠流傳，書香潤童心
圖為踐行團成員為孩子們講解《秋天的雨》。大學(xué)生網(wǎng)報通訊員孫佳倫供圖
為提升文化素養(yǎng)、激發(fā)興趣、拓寬視野，團隊結(jié)合小學(xué)課程，選取經(jīng)典文章、詩詞，帶領(lǐng)孩子們深情朗誦。在抑揚頓挫的韻律中，孩子們感受漢語之美，語感與表達流暢度得以增強。瑯瑯書聲里，文化的魅力無聲浸潤，孩子們的文化認同與自信悄然建立。
本次實踐活動，“青苗筑夢”踐行團將德育的明燈、美育的靈韻與文化傳承的紐帶緊密相連。通過生動的紅色故事、悅耳的歌聲與經(jīng)典的誦讀，不僅有效提升了孩子們的藝術(shù)感知力與表達力，更在他們心中深植了愛黨愛國的紅色基因與對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛與自信，為鄉(xiāng)村孩童的全面發(fā)展注入了豐沛的精神滋養(yǎng)。
