在燭光志愿服務隊的生態教育課程中，植物拼貼畫和拓印畫成為最受孩子們歡迎的實踐課程。這些課程不僅培養了孩子們的藝術創造力，更讓他們在動手過程中建立起與自然的深度連接。
植物拼貼畫課程特別注重培養孩子們的觀察力和審美能力。在志愿者的指導下，孩子們需要仔細辨別不同植物的紋理、顏色和形狀，然后通過巧妙的組合創作出獨特的藝術作品。有個叫小明的同學用楓葉拼出了一只栩栩如生的孔雀，贏得了全班的掌聲。這種創作過程不僅鍛煉了孩子們的動手能力，更培養了他們發現美、創造美的能力。
植物拓印畫課程則讓孩子們體驗了中國傳統非遺技藝的魅力。志愿者們詳細講解了捶草印花的歷史淵源和文化價值，讓孩子們在動手實踐的同時也感受到傳統文化的深厚底蘊。在制作過程中，孩子們需要耐心地敲打植物，讓汁液在白布上留下自然的印記。這種慢工出細活的過程，培養了孩子們的專注力和耐心，也讓他們體會到傳統工藝的精妙之處。