暑假社會實踐走進(jìn)社區(qū)：用青春力量繪就暖心畫卷

暑假社會實踐走進(jìn)社區(qū)：用青春力量繪就暖心畫卷

這個暑假，我們一群大學(xué)生帶著滿腔熱忱，走進(jìn)了家附近的陽光社區(qū)，開啟了一場充滿意義的社會實踐之旅。從最初的忐忑不安到后來的得心應(yīng)手，從陌生疏離到親密無間，社區(qū)的每一寸土地、每一張笑臉，都成了我們這個夏天最珍貴的記憶。
剛到社區(qū)時，我們就被居委會工作人員的熱情所感染。他們耐心地向我們介紹社區(qū)的基本情況：這里有不少獨居老人，兒女常年在外工作；也有許多雙職工家庭，孩子假期無人看管；還有一些外來務(wù)工人員，對社區(qū)的便民政策不太熟悉。了解到這些后，我們迅速分工，制定了一系列實踐計劃。
針對獨居老人，我們組成了“暖心陪伴小組”。每周三下午，我們都會帶著水果和精心準(zhǔn)備的節(jié)目去看望他們。陪張奶奶聊聊家常，聽她講年輕時的故事；幫李爺爺打掃房間、檢查家電安全；給行動不便的王奶奶讀報紙、念新聞。記得有一次，張奶奶拉著我的手說：“你們就像我的親孫子孫女，有你們在，我這心里暖烘烘的。”那一刻，所有的辛苦都煙消云散，只剩下滿滿的成就感。
對于假期無人看管的孩子，我們開辦了“假期小課堂”。每天上午，社區(qū)的活動室里都充滿了孩子們的歡聲笑語。我們不僅輔導(dǎo)他們寫作業(yè)，還教他們畫畫、唱歌、做手工，給他們講安全知識和勵志故事。看著孩子們從一開始的靦腆害羞，到后來主動圍著我們問問題、分享小秘密，我們真切地感受到了被需要的快樂。有個叫樂樂的小男孩，剛開始總是坐不住，后來卻成了小課堂里最積極的學(xué)生，他說：“哥哥姐姐們講的故事太有趣了，我每天都盼著來這兒。”
此外，我們還協(xié)助社區(qū)工作人員開展了“便民服務(wù)日”活動。幫居民們注冊電子醫(yī)保、查詢社保信息，向外來務(wù)工人員發(fā)放政策宣傳手冊，解答他們關(guān)于租房、就業(yè)的疑問。雖然過程中會遇到一些棘手的問題，但在大家的共同努力下，都一一克服了。當(dāng)居民們向我們道謝時，那種被認(rèn)可的感覺，讓我們深刻體會到了“奉獻(xiàn)”二字的重量。
短短一個月的社會實踐很快就結(jié)束了。離開社區(qū)那天，許多居民來送我們，孩子們還把自己畫的畫塞到我們手里。回望這段旅程，我們不僅為社區(qū)做了一些力所能及的事，更在實踐中學(xué)會了溝通、懂得了責(zé)任、收獲了成長。
社區(qū)是社會的縮影，每一次走進(jìn)社區(qū)，都是一次貼近生活、了解社會的機會。這個暑假，我們用青春的力量為社區(qū)增添了一抹亮色，而社區(qū)也用它的溫暖教會了我們?nèi)绾纬蔀橐粋�更有溫度的人。這場社會實踐，注定會成為我們?nèi)松�中一筆寶貴的財富，激勵著我們在未來的日子里，繼續(xù)用愛心和擔(dān)當(dāng)書寫青春的華章。