為了提升小朋友們的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的科學(xué)興趣，發(fā)展實(shí)踐動(dòng)手能力，7月21日，山東理工大學(xué)愛之傳承暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的梁洪年同學(xué)在明德小學(xué)開展了化學(xué)實(shí)驗(yàn)趣味課程，讓小朋友們在體驗(yàn)中培養(yǎng)興趣，在探索中提出疑問，在思考中啟迪智慧，在精彩紛呈的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中初窺世界的奧妙。
當(dāng)實(shí)踐團(tuán)成員梁洪年帶著白醋、小蘇打、維生素C、碘伏、蠟燭等實(shí)驗(yàn)用品走進(jìn)教室，小朋友們期待的目光立刻被她吸引。首先，實(shí)踐團(tuán)成員梁洪年首先用通俗的語言給大家講述了即將進(jìn)行的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理，小朋友們帶著對新知識(shí)的渴望，認(rèn)真地學(xué)習(xí)老師講解的內(nèi)容，科學(xué)的種子在他們的心里悄然埋下。
隨后，實(shí)踐團(tuán)成員梁洪年為小朋友們演示第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證火焰不可在二氧化碳中燃燒的結(jié)論。她首先在容器中放入一定量的小蘇打，并取出一定量白醋倒入容器中。霎那間，容器中出現(xiàn)大量的泡沫，并伴有輕微的氣泡聲，實(shí)踐團(tuán)成員將點(diǎn)燃的蠟燭的火焰靠近容器瓶口，只見橙紅的火焰猛地熄滅，這樣神奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引來臺(tái)下學(xué)生的陣陣驚呼。
然后是此次課程的第二個(gè)實(shí)驗(yàn)——利用維生素C和碘的化學(xué)反應(yīng)寫字，實(shí)踐團(tuán)成員梁洪年邀請小朋友們來到講臺(tái)上，一同進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)。在她的指導(dǎo)下，小朋友們用棉簽蘸取維生素C溶液，在白紙上寫字，然后，將碘伏噴霧噴在紙上，小朋友們用維生素C溶液寫下的字跡顯露在棕褐的底色上，看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小朋友們都為自己第一次完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)感到十分激動(dòng)。
最后，實(shí)踐團(tuán)成員梁洪年為小朋友們科普了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求，例如，要注意實(shí)驗(yàn)室用火用電用水安全；要在相關(guān)專業(yè)人員陪同下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；試驗(yàn)后要及時(shí)清洗雙手等。在小朋友們的歡呼雀躍中，此次化學(xué)實(shí)驗(yàn)趣味課程圓滿結(jié)束。
通過此次化學(xué)實(shí)驗(yàn)趣味課程，向小朋友們普及了化學(xué)知識(shí)，點(diǎn)燃了他們的科學(xué)夢，在他們心中播撒下科學(xué)的種子。未來，山東理工大學(xué)愛之傳承暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)創(chuàng)新課堂形式，用豐富的專業(yè)知識(shí)，灌溉科學(xué)的種子，讓科學(xué)之花在小朋友們的心中綻放。
