孩子們的小手雖顯笨拙,捏紙的手指偶爾發(fā)抖,折痕也歪歪扭扭,臉上的專注卻格外動(dòng)人。有的抿嘴蹙眉緊盯作品,有的跟著指令慢慢摸索,完成小步驟時(shí)便露出開心笑容。
扎羊角辮的小女孩舉起不對(duì)稱的千紙鶴興奮大叫,陽光映在她臉上,眼底滿是驚喜,臉頰因成就感泛著紅暈。
歡快的笑聲像清脆風(fēng)鈴在教室流淌,孩子們互相展示作品,還將千紙鶴、紙花送給小伙伴,滿室歡聲笑語。志愿者們看著孩子們的笑容,眼中滿是欣慰,手中彩紙繼續(xù)翻轉(zhuǎn),將紙藝的奇妙與快樂悄悄傳遞。