為深入了解畬語使用現狀，探索畬語未來傳承路徑，6月22日至23日，麗水學院人文學院“循山哈語脈，留文化星火”畬族語言傳承調研實踐團深入麗水市景寧畬族自治縣進行調研。
在實踐開始之前，實踐團圍繞畬語認知度、學習意愿及傳承困境設計問卷，在線上展開調查。經最終數據統計，得到問卷357份，調研數據顯示：60.78%的受訪者僅聽說過畬語，其中64.52%對其了解有限，但78.43%支持通過課程教學傳承，84.31%愿關注相關媒體內容。結果表明，畬語傳承情況不容樂觀，需加強宣傳并完善學習資源。
6月22日，團隊首先參觀了中國畬族博物館。在可供參觀的展品中，團隊成員通過對畬族瓷器、服飾等展品的拍攝記錄對比，深刻意識到民族語言與民俗文化之間不可分割的聯系。
隨后，實踐團前往雙后崗村，對國家級畬族山歌傳承人藍陳啟女士進行深入采訪。藍陳啟女士表示，她曾去過日本、美國、韓國等多個國家唱畬歌，習近平總書記也來聽過她唱的畬歌。除了向團隊成員展示了畬歌展演時的精美服飾之外，藍陳啟女士還展示了不少活動的珍貴相片，其中包括通過畬歌的形式向畬族民眾宣傳反詐知識、演出慶祝畬族傳統節日“三月三”等。在采訪過程中，團隊成員更加深刻的感受到了畬語在文化傳承與交流中的重要地位。
6月23日，團隊來到黃山頭村，對當地畬族居民進行采訪。其中，雷先生提到，新一代畬族青年更趨向于說普通話，而村中近幾年來也鮮少舉辦畬族的民俗活動，畬族語言與傳統節日似乎在逐漸淡出人們的生活。雷先生還教導團隊成員對“你好”“你吃飯了嗎”以及一到十的數字等簡單的日常用語的畬語發音。在與雷女士的交談中，團隊成員了解到，老一輩的畬族人跟著電視機學習普通話，在教導小輩說話時雖是普通話與畬語一起教學，但卻很少在外人面前用畬語交流。在實踐團離開之前，雷女士還熱情地指著桌上的荔枝、西瓜等瓜果，與團隊成員一同比對這些日常零嘴的畬語與普通話發音的異同。
本次實踐，團隊成員對于畬語這門民族語言的現狀有了更全面的認知，也探索到了此后應當如何更有針對性地普及畬語、創造一個更有利于畬語傳承與發展的環境。未來，團隊成員將以此次調研成果為基礎，加快公眾號平臺建設，豐富平臺的畬語教學資源和文化傳播內容，同時組織開展更多形式多樣的線下實踐活動，吸引更多人關注畬語，使畬語這門傳承千年的民族語言在新時代重新煥發生機。
