服務包模式賦能異地扶貧搬遷社區：從心出發團隊助力異地扶貧搬遷社區兒童的早期學習發展
2025年8月27日至28日，為呼吁社會和政府增加對異地扶貧搬遷地區早期教育的關注，從心出發團隊深入廣西百色市福林，盛林，江南等異地扶貧搬遷社區進行調研，探索“服務包”模式介入早教領域的原因，路徑與成效等，為社會工作乃至其他行業提供經驗借鑒，并促進該地區早教事業發展。
從心出發團隊對社區早教老師進行訪談，圍繞對早教工作的實踐過程，實踐目標與實施效能進行討論與研究，探索服務包模式對早教工作的影響及對社區兒童的早期學習的幫助。早教老師表示很愿意做社區早教老師，能看到孩子的進步，很有成就感。
為細致研究當地早教的過程與效果，從心出發團隊積極聯系入戶早教家庭并深入走訪，了解當地早教的發展情況，入戶家庭對早教的需求和孩子的早期學習發展情況。有家長表示早教的功效是讓孩子更加大膽讓孩子能夠適應幼兒園階段，因此家長們對早教表示十分支持。
異地扶貧搬遷不僅是空間的轉移，更是希望的扎根。早教服務包以精準的關懷和多元的助力，為搬遷社區的孩子們搭建成長的階梯。未來，隨著AI測評、智能匹配技術的融入，“服務包模式”還將進一步升級，例如通過大數據分析自動推薦適配模塊，或結合家庭場景開發“輕量化居家服務包”，持續拓寬早教服務的邊界與深度，讓優質早教資源更精準、更便捷地觸達每個家庭。
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