2025年暑期，蚌埠醫科大學“一剪一戲一燈明安徽非遺文化青春巡禮”團隊踏上文化探尋之旅，奔赴安徽安慶、蚌埠、阜陽三地，以實踐為筆，在非遺傳承與現代鄉村間搭建起跨越時空的對話橋梁。
團隊成員深入鄉村肌理，用腳步丈量傳統，以真心感知非遺魅力。在黃梅戲婉轉悠揚的唱腔里、花鼓燈靈動翩躚的舞步中、剪紙細膩精巧的鏤空光影間，隊員們聚焦核心命題——探尋非遺文化與現代鄉村振興的深層聯結，讓實踐不止于“看”與“學”，更成為一場觸摸文化根脈的深度互動。
與非遺傳承人的交流，為團隊帶來最鮮活的文化感知。黃梅戲老票友們動情講述半生與戲相伴的故事，村落里的問卷調查、博物館內的駐足凝望，共同勾勒出傳統戲曲在當代農村的生存現狀與情感溫度;花鼓燈傳承人壽樓、趙新盟以“一招一式”親授技藝，傳遞的不僅是肢體語言，更有扎根鄉土的審美精神與生命熱情;程氏剪紙第三代傳人程娟娟則深入淺出，揭示民間藝術與地域民俗共生共長的文化邏輯，讓隊員們讀懂非遺背后的文化密碼。
此次實踐，讓團隊成員實現了從“參觀者”到“感知者”的轉變，更喚醒了青年一代的文化自覺。隊員們深刻意識到，非遺不僅是書本上的名詞、技藝上的美學，更是鄉村文化肌理的重要組成，承載著村民的情感記憶、社區的凝聚力與地域的身份認同，是可觸摸、可感知、可繼承的“活態基因”;而鄉村振興也并非單純的經濟命題，更離不開文化根脈的守護與精神故鄉的重建。
安慶尋韻：黃梅聲里叩問傳承，沉浸式體驗喚醒文化認同
7月下旬，團隊首站深入安慶鄉村，在黃梅戲的旋律中開啟非遺尋根之旅。為科學掌握黃梅戲在當代農村的傳承現狀，隊員們走村入戶發放問卷，細致調研其認知度與傳播力;同時與黃梅戲老票友促膝長談，從“半世紀與戲相伴”的鮮活口述史中，觸摸傳統戲曲的生命溫度。
在安徽中國黃梅戲博物館，隊員們透過珍貴文物與史料，系統追溯了黃梅戲從田間俚曲到登堂入室的藝術升華歷程，完整梳理這一地方戲曲的發展脈絡。夜幕降臨時，露天劇場響起《女駙馬》經典唱段，熟悉的旋律引發村民共鳴，也讓許多隊員首次深切體會到：黃梅戲不僅是舞臺藝術，更是融入安慶人血脈的情感符號與文化鄉愁。
“這不是一次簡單的體驗，而是對文化根脈的認知重構。”隊員們表示，此次安慶之行讓團隊明確：黃梅戲是凝聚鄉村情感、延續地方文化記憶的重要載體，其傳承好壞，直接關乎一方水土的文化認同與精神歸屬。
圖為中國著名⻩梅戲表演藝術家韓再芬在⻩梅戲 《徽州⼥⼈》中的劇照｡ 韓斯杰 供圖
圖為⽼⼀輩⻩梅戲愛好者向同學們講述他們與⻩梅戲的緣分和唱⻩梅戲的經歷｡⽯晨供圖
蚌埠研學：非遺花鼓燈舞出淮河風情，實踐團隊探尋鄉土文化根脈
近日，一支實踐團隊在安徽蚌埠與國家級非物質文化遺產——花鼓燈展開深度交流，在鏗鏘鑼鼓聲中，沉浸式感受這項傳統藝術的獨特魅力。
活動中，國家級非遺傳承人婁樓老師與二級編導趙新盟老師親自授課，從“蘭花指”“拱手禮”等基礎動作教起，逐步講解“八字繞扇”的流暢技巧，最后指導隊員們完成男女對舞的情感互動，為大家帶來了一場全方位的花鼓燈“身體啟蒙”。
轉扇的力度、跳躍的節奏、眼神的流轉，每一個細節都承載著淮河流域人民的樂觀豁達與生命熱情。隊員們在模仿練習中，不僅體會到花鼓燈剛柔并濟的美學特質，更在汗水與歡笑里領悟到藝術背后的文化內涵：花鼓燈是農耕文明中歡慶與祈禱的生動載體，更是鐫刻在身體里的鄉土文化密碼。
參與實踐的同學們表示，此次學習讓他們深刻認識到，花鼓燈的當代傳承不僅是舞蹈動作的延續，更是對一種生活態度和集體精神的傳遞。未來，他們也希望能為這項非遺藝術的傳播助力，讓其為鄉村振興注入更多獨具特色的文化活力。
圖為婁樓⽼師向同學們教學⼋字繞扇｡ 李仲涵 供圖
圖為婁樓⽼師向同學們講解并示范花⿎燈蘭花拿扇⼿型｡李仲涵供圖
阜陽問道：剪紙映民俗，匠心傳吉祥
近日，實踐團隊在阜陽探索剪紙藝術。程氏剪紙第三代傳人程娟娟以“福祿雙全”為例，解析紋樣的民俗寓意與吉祥文化。隊員實操刻紙，體會匠人心血，更讀懂剪紙是承載民生祈愿、地域文化基因的非遺瑰寶，領悟非遺保護的核心是守護文化根脈。
圖為國家級⾮遺傳承⼈程⽒剪紙第三代傳⼈—程娟娟在向團隊成員韓語樂介紹福祿雙全剪紙｡李晨 供圖
“一剪一戲一燈明”三下鄉活動：非遺尋根助振興，青春賦能促傳承
近日，“一剪一戲一燈明”三下鄉社會實踐活動收官。團隊赴安慶、蚌埠、阜陽三地，深入探訪黃梅戲、花鼓燈、程氏剪紙三項國家級非遺，感知“活態文化”在鄉村的情感溫度與精神力量。
對青年學子而言，此次旅程并非簡單參觀，而是文化自覺的覺醒之旅。大家在親身體驗中堅定文化自信，在田野調查中讀懂鄉土中國，實現從旁觀者到傳承者的角色轉變。
活動更凸顯文化賦能鄉村振興的意義：非遺是凝聚鄉愁、增強社區認同的精神紐帶，更是激發鄉村內生動力的資源。活動架起青年與鄉土、傳統與現代的橋梁，實現文化傳承與青年成長雙向奔赴，為非遺活態傳承與鄉村全面振興注入青春活力。(通訊員 周心草)