2025年8月5日，來自南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的“紅石榴”志愿服務(wù)隊(duì)，帶著滿腔的熱情與精心準(zhǔn)備的課程，在盱眙縣古桑街道愛心暑托班開啟一場別開生面、意義非凡的民族團(tuán)結(jié)之旅。他們用一個個精彩的故事、一場場有趣的游戲、一道道美味的食物和充滿童趣的課堂，讓“中華民族一家親”的種子在孩子們那純真的心中悄悄發(fā)芽。
原來我們都是“石榴籽”
活動伊始，志愿者們就像神奇的故事大王，帶著孩子們走進(jìn)了絢麗多彩的民族文化世界。“小朋友們看！圖片上的衣服亮晶晶的，是苗族姐姐過節(jié)時穿的銀飾盛裝，重重的但特別漂亮~”志愿者微笑著，指著苗族銀飾照片，那專注而期待的神情，瞬間吸引了周圍一圈踮腳張望的小腦袋。孩子們眼睛瞪得大大的，滿是好奇與驚嘆，小嘴巴張得圓圓的，仿佛想要把這一幕永遠(yuǎn)印在腦海里。
“那這件彩色的裙子呢？”志愿者又指著維吾爾族艾德萊斯綢圖片追問。孩子們像是被點(diǎn)燃的小火苗，立刻活躍起來，“像彩虹！”“像糖果！”“像仙女的衣服！”各種充滿童趣的回答此起彼伏，教室里充滿了歡快的氣氛。

“小朋友們，今天老師教你們說一句神奇的話——‘扎西德勒’！”志愿者小其（藏族）話音剛落，教室里立刻響起一片奶聲奶氣的跟讀：“扎西德勒！扎西德勒！”那清脆而稚嫩的聲音，如同銀鈴般悅耳。“答對啦！這是藏族小朋友見面時說的‘吉祥如意’，如果有人對你說這句話，你可以回一句‘扎西德勒平松措’（吉祥如意，愿您也如此）~”志愿者耐心地解釋著，孩子們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但那認(rèn)真專注的小模樣，讓人看了心生歡喜。
接下來的“民族語言小挑戰(zhàn)”更讓孩子們興奮不已。學(xué)維吾爾語“亞克西”（你好）時，孩子們要配上揮手動作，小胳膊一伸一伸的，可愛極了；說蒙古語“賽白努”（您好）時，要像草原小騎手一樣挺直腰板，一個個小身板挺得筆直，仿佛自己就是那馳騁在草原上的小勇士；念壯語“貝儂”（兄弟姐妹）時還要手拉手，孩子們紛紛拉起身邊小伙伴的手，臉上洋溢著燦爛的笑容。“我學(xué)會了！我要回去教爸爸媽媽說‘亞克西’！”一個小朋友興奮地喊道，那充滿自豪的語氣，仿佛自己完成了一項(xiàng)了不起的壯舉。
教育幫扶鑄牢中華民族共同體
教育幫扶是此次宣講的重要落腳點(diǎn)。宣講結(jié)束后，志愿者們并沒有匆匆離開，而是留下來給暑托班的同學(xué)們進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)。他們耐心地幫助小朋友們解決學(xué)習(xí)中的難題，一道數(shù)學(xué)題、一個漢字的書寫，志愿者們都認(rèn)真地講解，直到孩子們完全明白。在輔導(dǎo)過程中，志愿者們還巧妙地將民族團(tuán)結(jié)的理念融入其中，讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時，也能感受到各民族文化的魅力。

志愿者們還教小朋友們畫“民族團(tuán)結(jié)畫”。孩子們拿起畫筆，發(fā)揮著自己天馬行空的想象力，有的畫了各民族小朋友手拉手，臉上洋溢著幸福的笑容；有的畫了五顏六色的石榴，寓意著各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。一位小朋友對志愿者說：“老師，我家是貴州納雍的，我爸爸是穿青人，我已經(jīng)很久沒有回貴州了，今天這節(jié)課我感到非常親切。”從孩子的話語中，能真切地感受到這堂課在他心中留下的溫暖與感動。
暑托班的孩子們舉著自己畫的“民族團(tuán)結(jié)畫”，不舍地和志愿者們告別。“哥哥明天還來嗎？”“我想學(xué)更多民族的話！”孩子們的問題充滿了期待。志愿者們蹲下來，溫柔地和孩子們約定：“只要我們心往一處想，就會像石榴籽一樣永遠(yuǎn)在一起。”
傳遞民族團(tuán)結(jié)的理念

這場由大學(xué)生志愿者帶來的宣講，沒有刻板的說教，卻用童趣的語言、互動的游戲和溫暖的陪伴，讓民族團(tuán)結(jié)的種子在孩子們心中扎下了根。正如志愿者隊(duì)長所說：“我們希望通過這些‘小課堂’，讓孩子們從小懂得——各民族的小朋友都是相親相愛的一家人，這就是最珍貴的‘同心圓’。”相信在未來的日子里，這些孩子們會將民族團(tuán)結(jié)的理念傳遞下去，讓中華民族共同體意識在更多人的心中生根發(fā)芽。（撰稿：羅澤延 圖片：羅澤延）