期末周的山東大學中心校區，梧桐大道上光影斑駁。我們帶著宣傳總體國家安全觀的理念在街頭隨機進行訪談，拿好相機，今日的采訪便開始了。
　　
　　“同學，你覺得國家安全和大學生有關嗎？”我舉著錄音筆詢問一名推著單車的男生時，“當然有關啊！上周實驗室老師還在和我們炫耀，我們做的光纖傳感項目可能用于海底電纜監測。”他指了指書包上的掛件——一只戴著口罩的卡通衛星，說是實驗室安全文化節的紀念品。
　　
　　“您知道生物安全也屬于國家安全范疇嗎？”我們采訪了一位正在喂流浪貓的女生，她聞言推了推眼鏡：“我們實驗室昨天剛演練過病原微生物泄漏應急預案。”她還補充到：“對了，校園里的流浪動物絕育也屬于生物安全治理，畢竟涉及公共衛生風險。
　　
　　“中國是我見過最重視安全的國家！”一位巴基斯坦留學生用漢語認真地說。他展示手機里老家兄弟發來的消息：“他們聽說我在山大學網絡安全，非要我回去給當地銀行做反黑客培訓。”說著指了指圖書館方向：“那里常舉辦國際學術會議，每次簽到都要雙重核驗身份——這就是安全的溫度。”
　　
　　收工前，我在稷下廣場遇到先前指導我們的老師。他聽完采訪內容，指著孔子像前玩耍的孩子說：“看，國家安全教育就該是這樣——不是刻在石碑上，而是活在年輕人的話語里。”夕陽把“明德大道”路牌染成金色，我想起今天聽到最動人的定義，來自文靜的歷史系女生：“國家安全就是我們安心讀書時，有人在默默守護這份安心。

作者：山東大學本科生 李嘉銘