筑牢新“食”代少年心理健康
來(lái)源:大學(xué)生網(wǎng)報(bào)
為提高中小學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。“弘揚(yáng)胡楊精神,筑夢(mèng)夢(mèng)愛(ài)心假期”志愿服務(wù)團(tuán)于2024年7月5日在桃園社區(qū)開(kāi)展心理健康開(kāi)宣講活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,我們團(tuán)隊(duì)精心準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的心理健康宣傳教育內(nèi)容,旨在讓小朋友們充分認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,了解日常生活中可能遇到的心理問(wèn)題,并掌握初步的應(yīng)對(duì)策略。我們通過(guò)精心制作的PPT課件,以生動(dòng)形象的方式向小朋友們系統(tǒng)地介紹了心理健康的概念及其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。
接著,我們?cè)敿?xì)解讀了兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的一系列常見(jiàn)心理問(wèn)題,如情緒波動(dòng)、人際關(guān)系困擾、學(xué)習(xí)壓力等,并通過(guò)實(shí)例分析,讓小朋友們能直觀地理解這些問(wèn)題的表現(xiàn)形式和可能帶來(lái)的影響。為了使小朋友們能更加直觀地理解和體驗(yàn)心理健康,我們創(chuàng)新性地運(yùn)用了有獎(jiǎng)問(wèn)答和心理小游戲等互動(dòng)性強(qiáng)、寓教于樂(lè)的方式。這些游戲旨在通過(guò)輕松愉快的氛圍,引導(dǎo)孩子們?cè)谟螒蛑懈惺苄睦碜兓,從而提升他們的自我認(rèn)知能力和情緒管理能力。本次精心策劃的心理健康宣講活動(dòng),以深入淺出、生動(dòng)有趣的方式,在小朋友們心中播撒下了關(guān)注心理健康的種子。通過(guò)豐富多樣的內(nèi)容和互動(dòng)環(huán)節(jié),讓小朋友們對(duì)心理健康有了全面而深入的理解,幫助他們扣緊了人生道路上關(guān)于心理健康認(rèn)知的第一顆重要紐扣。這次活動(dòng)不僅讓孩子們認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,還教會(huì)了他們?nèi)绾卧趯?shí)際生活中維護(hù)自身的心理平衡與健康,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(文/吳仕友 攝/張志杰)
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