這個(gè)夏天的6到7月份，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“三下鄉(xiāng)”動(dòng)物科普行動(dòng)隊(duì)的足跡踏入了河北省邢臺(tái)市的鋼鐵路小學(xué)、浙江省金華市的佛堂雙林幼兒園、以及山東省泰安市的雅思貝爾國際幼兒園。團(tuán)隊(duì)圍繞“關(guān)愛流浪動(dòng)物”主題，精心策劃了一場專為小學(xué)和幼兒園的小朋友量身打造的趣味宣講活動(dòng)。沒有枯燥的說教，只有生動(dòng)的故事、有趣的游戲和溫暖的互動(dòng)，旨在孩子幼小的心靈里，播撒下尊重生命、善待動(dòng)物的第一粒種子，并收獲了超出預(yù)期的豐碩成果！
活動(dòng)概況
為貫徹可持續(xù)發(fā)展理念，從小學(xué)下沉至幼兒園的教育關(guān)口，著眼于未來一代價(jià)值觀的重塑。通過早期播種“善待生命”的種子，從根源上培養(yǎng)未來社會(huì)對(duì)流浪動(dòng)物問題的科學(xué)認(rèn)知與人文關(guān)懷。2025年6月至7月，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院動(dòng)物科普保護(hù)行動(dòng)隊(duì)?wèi)汛е鴮?duì)生命的熱愛，開啟了動(dòng)物保護(hù)知識(shí)宣講之旅。隊(duì)員們先后走進(jìn)三座充滿童真的校園——河北省邢臺(tái)市鋼鐵路小學(xué)、浙江省金華市佛堂雙林幼兒園，以及山東省泰安市雅思貝爾國際幼兒園，為活潑可愛的小朋友們帶來了一堂堂生動(dòng)有趣的動(dòng)物保護(hù)課。
主題引入與講解
課堂上，我們的隊(duì)友借趣味視頻和趣味小游戲，讓小朋友們對(duì)動(dòng)物的生存現(xiàn)狀有基礎(chǔ)的了解，接著用小朋友們易懂的童趣語言，溫柔講述了野生動(dòng)物的生存現(xiàn)狀與流浪動(dòng)物的真實(shí)困境，讓孩子們?cè)隈雎犞新?ldquo;小動(dòng)物也需要被保護(hù)”；
圖為小朋友們積極參與趣味游戲 樓子晴攝
情景討論
情景問題討論環(huán)節(jié)中，團(tuán)隊(duì)成員從幫助受傷動(dòng)物和保護(hù)動(dòng)物棲息地兩個(gè)方面提出兩個(gè)問題，結(jié)合前面的講解內(nèi)容，經(jīng)熱情討論之后，小朋友大方積極的表達(dá)自己的意見和看法，從小朋友們的回答中，可見此次宣傳活動(dòng)十分有效。
圖為小朋友們認(rèn)真思考問題 劉坤艷攝
填寫調(diào)查問卷
教室里，陽光透過窗戶灑在課桌上，同學(xué)們身著統(tǒng)一校服，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目。他們正專注填寫著團(tuán)隊(duì)成員發(fā)放的野生流浪動(dòng)物保護(hù)調(diào)查問卷，筆尖在紙上輕輕滑動(dòng)，有的微微蹙眉思考選項(xiàng)，有的快速勾選答案，安靜的氛圍里，滿是對(duì)動(dòng)物保護(hù)議題的認(rèn)真探索，將
宣講收獲化作問卷上的思考印記 。
圖為同學(xué)們?cè)谔顚懻{(diào)查問卷 劉坤艷攝
莊嚴(yán)宣誓
團(tuán)隊(duì)成員站在屏幕旁，舉起右手，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行宣誓。孩子們認(rèn)真地注視著屏幕，有的也跟著舉起了小手，整個(gè)場景充滿了莊嚴(yán)而溫馨的氛圍，集體宣誓環(huán)節(jié)極大地強(qiáng)化了孩子們的參與感和責(zé)任感。儀式結(jié)束后，小朋友們與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了合影留念，許多孩子主動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員說：“我答應(yīng)小動(dòng)物了要愛護(hù)它們！” 童聲誓言并非形式，而是真正在孩子心中種下了責(zé)任意識(shí)的種子，責(zé)任感從認(rèn)知層面深化為道德約束與行動(dòng)承諾。
圖為團(tuán)隊(duì)成員帶領(lǐng)小朋友們宣誓 孫啟哲攝
圖為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與小朋友們合影 孫啟哲攝
結(jié)語：參與這次“童心筑夢·關(guān)愛同行”的小學(xué)和幼兒園關(guān)愛流浪動(dòng)物宣講活動(dòng)，是一次充滿感動(dòng)與啟發(fā)的旅程。當(dāng)我們走進(jìn)孩子們純真的世界，用故事、游戲和互動(dòng)代替說教，那份專注的眼神、熱烈的掌聲和稚嫩卻鄭重的承諾，讓我們深刻體會(huì)到生命教育的“根”應(yīng)扎在何處。
自三下鄉(xiāng)活動(dòng)啟動(dòng)以來，從宣講內(nèi)容的逐字打磨到互動(dòng)環(huán)節(jié)的童趣設(shè)計(jì)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都承載著隊(duì)員們對(duì)生命教育的熱忱與用心。當(dāng)宣講的腳步從小學(xué)延伸至幼兒園，我們更期待這顆“尊重生命”的種子，能在孩子們稚嫩的心田里扎下更深的根、開出更暖的花。