“快看!針真的浮在水上了!”7月14日上午，湖南省郴州市永興縣七甲鄉(xiāng)中心學(xué)校的教室里傳來陣陣驚呼。來自湖南工程學(xué)院“星耀七甲·筑夢童行”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)在這里開展了一堂以“水的張力”為主題的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，用簡單有趣的實(shí)驗(yàn)讓鄉(xiāng)村孩子們直觀感受科學(xué)的神奇。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員為孩子們上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課 朱夢如攝
課堂上，實(shí)踐團(tuán)成員手持透明塑料瓶，往瓶中滴入墨水，生動(dòng)形象地向孩子們呈現(xiàn)了水分子的擴(kuò)散過程。同時(shí)，利用細(xì)針展示水的表面張力現(xiàn)象。當(dāng)他將一根細(xì)針小心翼翼地放在水面上時(shí)，原本以為會(huì)沉入水底的針竟穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面，瓶沿處的水面微微下凹形成了一層“彈性薄膜”。“這就像水分子手拉手形成的隱形網(wǎng)，能托住比水重的物體。”實(shí)踐團(tuán)成員邊操作邊講解，用“分子拉力”的比喻讓孩子們理解抽象的物理概念。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員為孩子們演示水的張力 朱夢如攝
在“水滴五角星”實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，志愿者們分發(fā)了牙簽和滴管。孩子們按照實(shí)踐團(tuán)成員指導(dǎo)先將牙簽對(duì)折，一共有5根。然后將這對(duì)折好的5根牙簽連成一個(gè)小的五角星，最后當(dāng)孩子們用滴管慢慢滴著水滴，牙簽慢慢向周圍展開，成了一個(gè)大五角星。孩子們看著自己的五角星，爆發(fā)出驚喜的歡呼聲。實(shí)驗(yàn)過后，孩子們也積極主動(dòng)地舉手回答實(shí)驗(yàn)原理。
圖為課堂上問答環(huán)節(jié) 伍英桃攝
最讓孩子們興奮的是親手操作“浮針挑戰(zhàn)”。在志愿者的指導(dǎo)下將細(xì)針?biāo)椒旁谒妫腥诉B續(xù)失敗5次后終于成功，他激動(dòng)地舉起成果向同伴展示：“我做到了!水分子真的在拉著針!”據(jù)統(tǒng)計(jì)，在控制環(huán)境溫度的前提下，孩子們最多能讓3根細(xì)針同時(shí)浮在水面上，直觀感受到溫度對(duì)表面張力的影響。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員幫助孩子們進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn) 朱夢如攝
科學(xué)課上的奇妙體驗(yàn)深深吸引了孩子們，當(dāng)那個(gè)充滿奧秘的實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)出令人驚嘆的現(xiàn)象時(shí)，他們眼中閃爍著好奇與興奮的光芒。課程結(jié)束后，一群孩子簇?fù)碇鴮?shí)踐團(tuán)的成員，嘰嘰喳喳地分享著內(nèi)心的喜悅。
圖為孩子們科學(xué)實(shí)驗(yàn)課后開心比耶 伍英桃攝
此次“水的張力”實(shí)驗(yàn)課是七甲鄉(xiāng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的特色環(huán)節(jié)，志愿者們通過生活化的材料和互動(dòng)式教學(xué)，將PPT中的實(shí)驗(yàn)原理轉(zhuǎn)化為可觸摸的科學(xué)體驗(yàn)。后續(xù)還將帶來更多與生活相關(guān)的趣味科學(xué)主題課程，讓科學(xué)之光持續(xù)照亮鄉(xiāng)村課堂。