淮北師范大學教育學院學子走進支前故地,開展紅色文化沉浸式研學
來源:淮北師范大學“薪火照皖北·紅燭育童心” 紅色基因與鄉村教育融合實踐團隊程淑婷
2025年7月21日至28日,淮北師范大學教育學院“紅燭照淮北·薪火育童心”社會實踐團隊赴安徽省淮北市濉溪縣,依托本地革命資源,開展紅色文化研學與課堂實踐,推動“小推車精神”進校園、入童心。
團隊以“紅色研學+課程實施+走訪調研”三線并進,先后尋訪臨渙總前委舊址、朱務平烈士紀念館與雙堆集烈士陵園。成員在陳毅舊居與會議堂中觀察作戰圖紙、簡易床鋪,記錄戰時生活細節;在烈士紀念館閱讀圖文展板,拍攝典型素材用于課件設計;在陵園現場手繪烈士碑文與遺址結構圖,捕捉歷史溫度與情感張力,激發課程創意。
在濉溪縣第一實驗小學與雙堆集中心小學,團隊圍繞“小推車”支前主題實施紅色課堂,將歷史轉化為適齡化教育內容。音樂課堂中,成員引導學生通過紙杯打擊、節奏模仿等方式演繹《紅星歌》,并設計“尋找紅星”“紅星節奏闖關”等互動環節,增強學生參與感。心理課堂借助“支前運糧情境劇”,設置團隊合作任務,引導學生表達情緒、建立同伴信任。語文課程設計“紅色口令挑戰”“情境朗誦”模塊,結合紅色故事開展普通話練習,讓語言學習與情感共鳴同步推進。
課后調研問卷顯示,超過九成學生表示“非常喜歡這種故事化課堂”;多位班主任反饋課堂“形式活潑、內容扎實”,希望能長期合作開展相關課程。實踐隊員還對校內語文、音樂教師進行訪談,了解一線教師在紅色資源使用、鄉土素材整合方面的需求,初步形成后續共建教案的方向。
此次暑期社會實踐中,淮北師范大學學生腳步遍布烈士陵園與教學課堂,將“小推車”背后的信仰力量轉化為兒童視角下的愛國情感表達。團隊表示,將繼續以青年行動傳承革命精神,以教育力量點亮鄉村童心,講好“小推車”故事,走好新時代的“支前”之路。
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