科技引領(lǐng)實(shí)踐,蘭州理工大學(xué)學(xué)子為鄉(xiāng)村振興注入 “綠” 動(dòng)力
為積極響應(yīng)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)號(hào)召,深刻踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,弘揚(yáng)新時(shí)代青年志愿服務(wù)精神,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,2025年7月16至20日蘭州理工大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生深入民勤地區(qū),開展了為期5日的治沙實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,志愿者們走訪了民勤當(dāng)?shù)卮迕瘢敿?xì)了解了目前的治沙狀況和面臨的挑戰(zhàn)。村民們的治沙經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到防風(fēng)固沙的重要性,也為后續(xù)活動(dòng)的開展提供了寶貴參考。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,同學(xué)們向當(dāng)?shù)卮迕癫少?gòu)了樹苗、工具等種樹所需器材,既支持了村民的經(jīng)濟(jì)收入,也為接下來的植樹活動(dòng)做好了物資準(zhǔn)備。
7月17日,隊(duì)員們與村民一同投入到植樹勞動(dòng)中。隊(duì)員們分工協(xié)作,干勁十足。有的掄起鐵鍬挖坑,鐵鍬與沙礫碰撞的 “叮叮” 聲此起彼伏,很快便挖出深淺適宜的樹坑;有的專注地將高吸水性樹脂(SAP)均勻撒在坑底,為樹苗筑牢保水基礎(chǔ)。栽苗時(shí)一人扶穩(wěn)梭梭樹苗,一人及時(shí)澆灌清水,待水分滲透后,眾人合力鏟沙掩根,再用腳輕輕踩實(shí),確保幼苗穩(wěn)固扎根。整個(gè)過程中,隊(duì)員們各司其職、配合流暢,用忙碌的身影詮釋著青春擔(dān)當(dāng),為荒漠播下片片新綠。一旁的村民看著這群年輕人忙碌的身影,忍不住夸贊:“這些娃娃真是踏實(shí)肯干,教啥都學(xué)得快,干活比咱還細(xì)心呢,有這份認(rèn)真勁兒,樹苗肯定能活!”。
在當(dāng)?shù)丶夹g(shù)人員的指導(dǎo)下,隊(duì)員們還迅速投入到梭梭樹養(yǎng)護(hù)工作中,對(duì)需要養(yǎng)護(hù)的區(qū)域精準(zhǔn)灌溉。植樹活動(dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們建立了簡(jiǎn)易的監(jiān)測(cè)機(jī)制,定期觀察樹木的生長(zhǎng)情況,每日記錄土壤墑情,拍攝樹苗生長(zhǎng)狀態(tài),確保樹苗能夠茁壯成長(zhǎng)。
7月18日,團(tuán)隊(duì)青年們來到民勤防沙治沙紀(jì)念館,實(shí)地感受民勤人民防沙治沙的偉大精神。館內(nèi)珍貴的歷史圖片、實(shí)物展品、沙盤模型及多媒體影像資料,全方位展現(xiàn)了民勤防沙治沙的歷史背景、艱難歷程、治理成果與未來規(guī)劃。學(xué)生們深刻感受到了民勤人民在與風(fēng)沙斗爭(zhēng)中展現(xiàn)出的頑強(qiáng)意志和卓越成就。
經(jīng)過四天的實(shí)踐觀察,隊(duì)員們將調(diào)研數(shù)據(jù)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和參觀所學(xué)整理成PPT,向當(dāng)?shù)厝罕娦麄髦紊车某尚,并開展了專題培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上,隊(duì)員們先是結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)歷,用通俗易懂的語言講解了梭梭樹等耐旱植物的生長(zhǎng)特性和種植要點(diǎn),從挖坑的深度、樹苗的放置角度,到覆土的力度都一一細(xì)致說明。隨后,隊(duì)員重點(diǎn)介紹了團(tuán)隊(duì)帶來的“草方格+SAP”治沙新技術(shù),現(xiàn)場(chǎng)拿出SAP材料進(jìn)行保水演示—將少量SAP顆粒倒入水中,很快就膨脹成晶瑩的凝膠狀,直觀地展示了其強(qiáng)大的吸水保水能力。“這東西撒在樹坑里,澆一次水能頂過去三次!” 村民們現(xiàn)場(chǎng)觀察后,紛紛發(fā)出這樣的感慨,還圍繞著試驗(yàn)細(xì)節(jié)提出了不少問題。團(tuán)隊(duì)隨即發(fā)放《SAP使用手冊(cè)》,詳細(xì)說明與當(dāng)?shù)厣惩恋淖罴雅浔取⑹┯蒙疃鹊葘?shí)操要點(diǎn),并演示草方格的修補(bǔ)技巧—當(dāng)發(fā)現(xiàn)方格邊緣有流沙侵入時(shí),需及時(shí)補(bǔ)充麥草并夯實(shí)。
實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)老師李教授表示:“這次治沙實(shí)踐不僅鍛煉了學(xué)生們的實(shí)踐能力,也讓他們更加深入地了解了生態(tài)保護(hù)的重要性。我希望他們能夠?qū)⑦@次實(shí)踐的經(jīng)歷和感悟轉(zhuǎn)化為未來學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,繼續(xù)為生態(tài)保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。”此次民勤治沙行動(dòng)為當(dāng)?shù)卦黾恿酥脖桓采w,隊(duì)員們也積累了生態(tài)治理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。未來,蘭州理工大學(xué)將繼續(xù)鼓勵(lì)和支持學(xué)生參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。同時(shí),也期待更多的青年學(xué)子能夠加入到生態(tài)保護(hù)的行列中來,共同書寫 人與自然和諧共生的美好篇章。
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